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2020年10月8日
java版学生信息管理系统
摘要: java版学生信息管理系统 1.目标:可以实现学生信息的增删改查以及对文件的导入导出 2.代码: 1 import java.io.*; 2 import java.io.IOException; 3 import java.util.Scanner; 4 class Student{ 5 Stri
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posted @ 2020-10-08 23:38 戈瑾
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2020年10月7日
两数相加(输入框)
摘要: 目标:在两个输入框分别输入两个整数,弹出两数相加的结果 代码: 1 package com.test; 2 3 //An addition program 4 5 import javax.swing.JOptionPane; // import class JOptionPane 6 7 publ
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posted @ 2020-10-07 19:33 戈瑾
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2020年10月6日
动手动脑二
摘要: Math类、随机数生成、参数可变的方法、函数重载
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posted @ 2020-10-06 08:38 戈瑾
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2020年10月4日
大柱
摘要: 今天要求做的小学口算题可以自己设置参数出题、出小学二年级口算题、小学三年级口算题、小学四年级口算题,并且当答完题后可以显示正确率并能够选择是否再次答题。 1.参数设置 2.二年级口算题 3.三年级口算题 4.四年级口算题 问题:在算术题结果计算的算法上还比较欠缺,并且并能实现错题集功能。
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posted @ 2020-10-04 23:20 戈瑾
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2020年10月3日
判断回文
摘要: 要求:判断字符串是否是回文字符串 1 package com.test; 2 3 import java.util.Scanner; 4 5 public class Test { 6 static String s = new String(); 7 static int len = 0; 8 s
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posted @ 2020-10-03 21:18 戈瑾
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2020年10月2日
验证码
摘要: 要求:用户输入验证码,并自动生成验证码 1 import java.awt.GridLayout; 2 import javax.swing.*; 3 public class Code extends JFrame{ 4 private static final long serialVersio
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posted @ 2020-10-02 21:05 戈瑾
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2020年10月1日
动手动脑
摘要: 动手动脑
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posted @ 2020-10-01 09:02 戈瑾
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2020年9月30日
读书笔记
摘要: 前两天老师在课堂上推荐了一本书叫做《程序员修炼之道——从小工到专家》,通过阅读和查找资料,我大概了解到这本书主要是介绍了软件开发的原则和方法,包括个人责任、职业发展、保持代码灵活性、并使代码易于改动和重用、实现自动化、注重效率等。这本书要求程序员开发软件时需要以满足用户为本,针对用户需求来产出高效、
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posted @ 2020-09-30 18:22 戈瑾
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2020年9月29日
四则运算
摘要: 四则运算
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posted @ 2020-09-29 21:13 戈瑾
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2020年9月22日
ATM测试
摘要: ATM的实现与总结
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posted @ 2020-09-22 22:00 戈瑾
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