12 2019 档案

摘要:很多时候,使用在线网站就能解决很多问题,不需要再下载软件。下面这些网站绝对会有一些让你大开眼界: pdf相关 smallpdf 网址:点这里 很出名的网站,效果也非常好; ilovepdf 网址:点这里 能满足对pdf格式的所有需求; pdfjoiner 网址:点这里 可以合并文档; 思维导图 pr 阅读全文
posted @ 2019-12-23 15:43 zjkstudy 阅读(280) 评论(0) 推荐(0)
摘要:题目 你有 4 张写有 1 到 9 数字的牌。你需要判断是否能通过 *,/,+,-,(,) 的运算得到 24。 示例 1: 输入: [4, 1, 8, 7] 输出: True 解释: (8-4) * (7-1) = 24 示例 2: 输入: [1, 2, 1, 2] 输出: False 注意: 除法 阅读全文
posted @ 2019-12-23 15:29 zjkstudy 阅读(329) 评论(0) 推荐(0)
摘要:题目描述 罗马数字包含以下七种字符: I, V, X, L,C,D 和 M。 字符 数值 I 1 V 5 X 10 L 50 C 100 D 500 M 1000 例如, 罗马数字 2 写做 II ,即为两个并列的 1。12 写做 XII ,即为 X + II 。 27 写做 XXVII, 即为 X 阅读全文
posted @ 2019-12-07 23:41 zjkstudy 阅读(128) 评论(0) 推荐(0)
摘要:整数反转 题目描述: 给出一个 32 位的有符号整数,你需要将这个整数中每位上的数字进行反转。 题目分析 首先,拿到这道题之后,先审题。有符号的数字需要考虑负数的情况,所以最好先判断以下正负。每一个数字反转,可以先把每一位的数字取出来,然后再利用数学的方法构造出来反转后的整数。以一个三位数345为例 阅读全文
posted @ 2019-12-07 01:05 zjkstudy 阅读(166) 评论(0) 推荐(0)