摘要：
本文素材主要取自JavaFX 8 教程，以用来引导同学完成Java FX的学习。 虽然java在GUI方面并无优势，但感兴趣的同学使用Java还是可以做出一些跨平台的小工具。底下是使用Java FX做出的一个界面。 基本概念 Java现在已经使用JavaFX取代过去的Swing来进行图形界面编程。 阅读全文
posted @ 2017-04-07 11:19
zhrb
阅读(5621)
评论(4)
推荐(0)
摘要：
目录PTA与参考资料第1次实验PTA 6.1 ListIntegerStack（课堂演示）PTA 6.2 银行业务队列简单模拟（课堂演示）PTA 6.3 统计一段英文中的不同单词的个数并按单词的字母顺序排序后输出（课堂演示）PTA 6.4 统计文字中的单词数量并按出现次数排序(课堂演示)1.4 尝试 阅读全文
posted @ 2017-04-04 22:42
zhrb
阅读(1614)
评论(6)
推荐(0)
摘要：
#第1次实验 目标： 学会使用Comparable接口与Comparator接口。 掌握Comparable、Comparator与Arrays.sort之间的关系 1.让Person可比较 使用"基础代码-persons"目录中的源代码进行实验。 让Person类(name, age)实现Comp 阅读全文
posted @ 2017-03-21 21:57
zhrb
阅读(1410)
评论(1)
推荐(1)
摘要：
目录实验目标1. 熟悉Git（可选）目标1.1 使用网页版的操作代码仓库1.3 使用Git克隆(clone)项目到你的Eclipse项目中(可选)2. PTAPTA提交说明2.1 综合小测验(重点讲)2.2 身份证排序(略讲)2.3 StringBuilder(自行完成)2.4 动态数组(自行完成) 阅读全文
posted @ 2017-03-07 23:37
zhrb
阅读(1758)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
目录0. 在Eclipse中使用git(自行完成)第1次实验：类与对象基础（构造方法、static、package）1. PTA及使用jar文件1.1 PTA题集-编程题-构造方法与toString1.2 使用jar文件(调用外部jar包)1.3 题集-编程题-构造方法与初始化块1.4 程序填空第2 阅读全文
posted @ 2017-03-07 23:32
zhrb
阅读(2284)
评论(5)
推荐(0)
摘要：
[TOC] 1. chpt1 这是一段话，前面没有空格 前面有4个空格，且在编辑状态下上面没有空行 前面有4个空格,且在编辑状态下上面有一个空行。 前面按了一下tab 1.1 1.1 2 段落1 前面有4个空格。原来4个空格在博客园被渲染为代码。 我要引用下面的一段话 天才是99%汗水 底下是分割线 阅读全文
posted @ 2017-03-05 19:23
zhrb
阅读(235)
评论(1)
推荐(0)
摘要：
以下文字摘自 "邹欣" 老师的博客 很高兴看到学生们都写了自己的目标： http://www.cnblogs.com/deng201421123059/p/6435346.html 不得不说，有些同学的目标太简单，而且没有任何量化的可以衡量的部分。 作为大学生，这样的目标不行。 设定目标，好的目标有 阅读全文
posted @ 2017-02-28 08:39
zhrb
阅读(3194)
评论(2)
推荐(0)
摘要：
#大致流程： 建立远程仓库。 建立本地仓库并与远程仓库关联。 有两种方法： 在Eclipse中import远程项目； 将Eclipse中的项目提交到本地仓库，然后push到远程仓库。 #一. 配置Eclipse EGit 图解Eclipse中安装及配置EGit插件中的配置EGit user.name 阅读全文
posted @ 2017-02-27 22:32
zhrb
阅读(8907)
评论(4)
推荐(1)
摘要：
引自微信： 很多同学说： 我程序写得好，ACM比赛能得分， 就好了，软件工程讲的那些有用么？ 有些学校的 《软件工程》课，由于要求太简单，反而不能说明软件工程的价值。 其实好办， 让学生结对做一个有实际意义的小项目，就能说明问题了。 "结对编程实践" 里这位同学说： 自已写代码、自己在OJ上打题，和 阅读全文
posted @ 2017-02-24 10:44
zhrb
阅读(345)
评论(1)
推荐(0)
摘要：
Markdown格式作业模板如下,大家可以直接复制粘贴使用。 注意：作业中不能只写答案，题目本身也要出现。。 Commit历史截图示例 注意：截图的时候，用户名、项目名称、提交记录及日期要用箭头标注出来。 PTA提交记录截图示例 参考资料: "极简MarkDown排版介绍（How to）与博客园的M 阅读全文
posted @ 2017-02-24 10:30
zhrb
阅读(1516)
评论(1)
推荐(0)
浙公网安备 33010602011771号