摘要: 一、课堂笔记 二、课堂编写程序代码 虽然这些代码和课堂老师编写的代码一摸一样,但在编写这些代码的时候依然出现了很多的错误。大多由于自己粗心,如多字母和少字母等低级错误,仿照老师写了这么多代码,发现自己其实理解了很少,越写越糊涂,越写越不知道这是怎么来的,老师为什么这么写?为什么这样写就是对的?脑子里 阅读全文
posted @ 2020-03-04 18:27 赵鸿鹏 阅读(158) 评论(2) 推荐(0) 编辑