摘要： 一、课堂笔记 二、课堂编写程序代码 虽然这些代码和课堂老师编写的代码一摸一样，但在编写这些代码的时候依然出现了很多的错误。大多由于自己粗心，如多字母和少字母等低级错误，仿照老师写了这么多代码，发现自己其实理解了很少，越写越糊涂，越写越不知道这是怎么来的，老师为什么这么写？为什么这样写就是对的？脑子里 阅读全文