软工个人总结

一、请回望开学时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象

1.对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

答：我认为这门课还是很大的提示了我们的计算机专业能力和就业竞争力的，在编程能力上得到了预期的提升。

2.总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：

1）统计一下，你在这门课程中，完成了多少行的代码；
答：三四百行吧。
2）软工的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
答：

作业	所花时间
个人阅读作业1	1h
结对编程练习	15h
个人阅读作业——提问题	2h
团队作业1——团队组队&展示	2h
个人作业3——案例分析	4h
团队作业2——团队计划	4h
团队作业3——需求分析与设计	10h
软工网络15Alpha阶段敏捷冲刺	40h
团队作业5——测试与发布	4.5h
团队作业6——展示博客	2h
alpha阶段项目复审	1h
团队作业7——alpha阶段之事后诸葛亮分析	2h
个人作业4——alpha阶段个人总结	2h
团队作业8——敏捷冲刺（Beta阶段)	40h
团队作业9——项目验收与总结	2h
beta版验收互评	1h

3）哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
答：第一次项目复审让我印象最深刻，因为有很多bug平常没有发现。
4）累计花了多少个小时在软工上？平均每周花多少个小时？
答：一周有大概七八个小时左右。
5）学习和使用的新软件；
答：测试软件。
6）学习和使用的新工具；
答：测试软件。

7）学习和掌握的新语言、新平台；
答：java。
8）学习和掌握的新方法；
答：就是学习过程中也要和别人分享沟通交流，很少这种团队编程的经历。
9）其他方面的提升。
答：编程水平有了很大的提升

二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析

三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。对于换人机制，有什么样的建议？

答：软件工程是个需要坚持的课程，中途你可能会遇到各种问题，让你想半途而废，但是只要坚持下去，就会有收获。换人机机制还是很适合团队发展的。

四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）

答：
萌芽阶段：刚组建团队有的还不怎么熟悉吧，就是互相认识那样。
磨合阶段：大家的习惯刚开始都有很大不同吧，通过每次会议和讨论慢慢改进。
规范阶段：冲刺阶段的话应该就是步入规范阶段的吧，通过大量的交流前端后端开发都可以相互磨合。
创造阶段：还没有达到。

五、怎样证明你学会了软件工程？

1.研发出符合用户需求的软件

• 必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量 （3 天后能保持10 - 100个用户）；而不是: 做没有用户使用的软件

  2.通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件

• 有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布 ； 而不是: 通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄

  3.并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。

• 而不是 找不到源代码，代码无文档，代码不能编译，没有task/bug 等项目的发展资料