傅明建说的都队-第一次团队作业：团队展示+选题报告
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass |
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| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass/homework/12570 |
| 这个作业的目标 | 磨练团队之间配合的默契以及合理锻炼小组之间工作的协调能力 |
| 小组的组号和队名 | 第六组：傅明建说的都队 |
| 小组的队长姓名 | 方晓佳 |
一、团队组成：
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1）团队描述：
- 我们是“傅明建说的都队”，傅老师说的在我们这都是对的。瓦瑞尔古的！
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2）队员风采：
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每一位队员的自我介绍，包括：
学号 212106710 成员姓名 方晓佳 成员博客园地址 博客园地址在这 成员性格 大佬 擅长的技术 都擅长 兴趣爱好 男 团队角色 组织者，组长，前后端总指挥 一句slogan 越努力，越幸运。 学号 212106782 成员姓名 伍威全 成员博客园地址 博客园地址在这 成员性格 安静 擅长的技术 都会 亿一点兴趣爱好 敲代码 团队角色 兼职信息模块设计者，前后端打工人 一句slogan 小小的天才，大大的聪明 学号 212106752 成员姓名 蔡汉楠 成员博客园地址 博客园地址在这 成员性格 爱装，嘴硬 擅长的技术 PS 兴趣爱好 打游戏 团队角色 社交平台模块设计者，PS首席执行官 一句slogan 电竞肖邦 学号 212106736 成员姓名 吴怖卫 成员博客园地址 博客园地址在这 成员性格 大大咧咧 擅长的技术 Java 兴趣爱好 听音乐，打游戏 团队角色 跑腿模块设计者，后端代码打工人 一句slogan 总有人当FW，为什么不是我呢。 学号 212106748 成员姓名 郑锋云 成员博客园地址 博客园地址在这 成员性格 活泼可爱 擅长的技术 HTML 兴趣爱好 打篮球,看电影 团队角色 失物招领模块设计者，前端打工人 一句slogan 键盘钢琴家 学号 212106712 成员姓名 何泠臻 成员博客园地址 博客园地址在这 成员性格 活泼大方 擅长的技术 都擅长 兴趣爱好 男 团队角色 校园信息模块设计者，前端打工人 一句slogan 我爱男生
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3）创意合照（有图有真相）
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4）团队协作相关：
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团队成员角色定位
我们是六头🐖！！！
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团队中如何衡量每个人的绩效
如果一个工程师能够成长，他/她就应该在团队中发挥较大的作用。但是一个团队中的每一个人都有各自的努力和作用，如何来衡量我们团队中每一个人的绩效是一个重难点问题。通过邹欣老师博客我们了解到了衡量一个人在团队中的绩效，我们可以从完成任务维度和团队贡献维度来衡量。如下图所示：
通过该表，我们在每次任务的跟进以及最后的汇总中都能时刻记录每个人的成长变化，也能激励每个队员做好自己的工作。
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5）团队的愿景：
我们团队是由两间宿舍的人员一起相互组合起来的，大家相互之间都挺熟络的，因此我们相信在未来这段时间里的项目配合上一定能大放异彩。作为一个团队，大家难免会有能力参差的状况，我们秉着一同应对，一同解决，一同前进的原则，希望能够在这段时间里大家都能够有所收获。在团队创建的初期，我们大家就明确着不是为了做作业而做作业，我们希望通过这次难得的机会一起提升自我。傅明建说的都队，Fighting！Fighting！Fighting！！！
二、团队选题报告
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1）选题方向
- 开发综合型“学生服务类”微信小程序
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2）项目选题文档
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1、产品设计背景
在网络信息时代，同学们的日常生活跟网络息息相关，尤其是当代大学生，很早就开始用手机，习惯于网购的生活；习惯于在线浏览新闻资讯；习惯于在网络上发布信息；同时很多大学生也因为时间的冲突无法去拿快递；也有些同学的二手图书没有一个好的交易平台，最终导致二手书籍称斤卖；。面对同学们的种种问题，我们开发小组六人展开了思考。
随着小程序市场的快速发展，当下在架小程序数量已数不胜数，但校园服务类小程序的数量却相对较少，其中基于校园服务的小程序的用户和设计界面显现出不美观，不灵动，未结合自身校园特色，未真正解决同学们所需的生活问题。
如果，学校中有一个线上平台，专门为在校生服务。那同学们的课余生活，将会增添一份快乐。所以我们决定开发一款综合类型的“校园服务类”小程序。 -
2、 该产品的期望功能和实用价值，伴有佐证的数据（市场调研）
因为我们的产品是面对至诚学校校友，为同学们提供生活便利的，所以同学们的观点就是我们这个产品出现的最大价值，让同学们可以在学校中更方便的生活就是我们这个产品的目标价值，所以我们进行了调查问卷，以下为调查的结果和分析：
（1）、首先是使用i至诚感受的数据
（2）、关于遗失物品找回的数据：
（3）、QQ空间或微信的失物招领以及快递跑腿是否有帮助：
（4）、若校园内有此平台，你是否会选择使用：
通过数据可以看出，大多数的同学希望有一个能够观看发布失物招领，跑腿信息以及二手闲置物品等集多功能于一体的平台出现，并且大部分同学在平台方式的选择上更愿意此平台以小程序的方式出现，这也符合我们最初让同学们更方便快捷，轻松使用的想法.
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3、当前市场已存在的类似产品以及失败的类似产品的对比和分析。（若无类似产品，分析原因）
目前市场内的存在类似校园类的小程序有许多，例如：完美校园、校园e码通、智慧校园、校园派等。以下，我们将对该类产品进行分析：
首先，我们将逐个小程序进行注册运行，我们发现了一个共同特点，这些目前已经存在的“校园类小程序”的功能大同小异。大概的功能有以下几类，例如：校园卡支付功能、水电费缴费功能、校园卡门禁功能、健康打卡功能等。最重要的一个特点是，这些小程序是连接到我们各个学校自主研发的校园APP上的，例如我们福州大学至诚学院的一款APP——i至诚，我们对应连接的小程序是校园e码通。这种形式这只是将一个APP转变成一个小程序，其他小程序的运用模式也大抵相同。
其次，此类小程序，并不是一个综合类型的“校园服务类”小程序。据我们经过百度搜索、手机应用商城搜索、微信小程序以及支付宝小程序搜索，并没有发现一款类似我们这种的产品。有的产品功能，只是我们的其中一个模块而已，例如：快递代拿小程序、校园兼职小程序等。而且页面设计并不美观，不大符合当代大学生的审美需求。经过我们系统的问卷调查，我们发现，在校生使用这些小程序的频率并不高，我们将同学们的观点做了整合：①页面设计不美观。②功能太少。③取快递要找代拿小程序，兼职要找兼职小程序，太麻烦了，小程序添加太多了。④一些按钮操作太麻烦了。⑤消息更新不及时，感觉没什么人用。以上几点大致是同学们的一个反馈。
最后，我们总结，类似我们这种综合类型的“校园服务类”小程序市面上大致大致没有，至少就目前而言，对于我们福州大学至诚学院来说，是没有此类产品的。我们的产品特点，恰恰是其他类似产品没有的，我们将其他产品不足的地方做了优化，取其精华，去其糟粕，向优秀产品学习，总结不足之处，是我们开发人员必须要做的。我相信，在我们团队的努力下，会将我们这个产品设计得美观，功能设计得强大，让我们的产品发挥它应有的价值。
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4、该产品的目标用户群体
我们的目标用户群体是福州大学至诚学院全体的在校师生以及商家负责人。我们将在至诚学院开展试运行，如果在一定的周期内，能够达到我们预期的流量。我们会将产品逐步完善后，推广至有需求的各大高校，届时面对的将是更大的师生群体以及商家。
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5、分析该产品期望解决的问题能否通过一些常用软件的功能单独或组合解决（例如qq群，微信群，贴吧，论坛），若可以，阐述相对于这些软件的优势以及劣势
qq群、WeChat群：
优势： （1）互动性强：每当发布信息时，同学们可以紧密互动。 （2）形式多样：可以图片形式，也可文件形式发布信息。 （3）即使效果：发布的信息，有时可以快速得到同学们的反馈。 劣势： （1）分类太过细致：因为每个群都定位不同，如果是面对大规模的人群，则需要大量的协调工作。 （2）用户QQ或WeChat的安全性，由于QQ与WeChat的普遍应用，使用这两款软件进行的诈骗行为很多。 （3）QQ群与WeChat群，群人数有限制，这样也导致了我们面对的客户群体人数也有限制。 论坛：
优势： （1）论坛在网络上有巨大的影响力，能够引起各界友人的重视。 （2）网络资源共享。你可以用论坛的搜索引擎搜索相关新闻。 （3）可以发送储存大量的信息和文件。 劣势： （1）由于论坛功能齐全强大，门类众多，因此用户你可能不会在第一时间熟悉学会使用这些功能。 （2）浏览大量的信息和文件需要消耗很多的时间。
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总结：
（1）每种软件都有各自的优势和劣势，他们都有一个特点，是需要下载，而微信小程序是一种不需要下载即可使用的应用，非常方便，随时可用。 （2）小程序不需要用户注册，也无需登录；直接授权微信app中的个人信息即可。 （3）小程序可以转发，也可插入到微信公众号文章中，使小程序的传播能力提高。 （4）接口众多，可进行不断的升级开发。 （5）我们这款产品，将同学们尽可能用到的信息，都整合到一起，不用同学们去下载各种软件来获取资讯。 （6）我们有着较高的安全性，我们身份认证的账号是在校学生的学号，面对的客户群体也是校内人员，发布的信息也会有专门的审核部门进行审核，所以可以保障用户的权益。 （7）我们的产品没有限制人数，只要符合要求的用户，都可以搜索添加小程序使用。 （8）我们的产品功能精简，不会有复杂的操作，基本只要会使用智能手机的用户，都会懂得使用我们的产品。
