摘要: 四则运算课堂测试三 1、可定制(数量):输入大的出题数量值,测试一下系统是否崩溃,反向查找系统是否优化的余地; 2、定制操作数的个数、定制是否有乘除法、定制是否有括号(随机加入)、定制数值范围(确定操作数的取值范围); 3、定义方法实现错题集、错题重练并记录错题的次数功能。 4、能处理大数和浮点数计 阅读全文
posted @ 2023-09-27 18:08 伐木工熊大 阅读(49) 评论(0) 推荐(0)