五维思考

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2017年3月2日

摘要: 要理解执行计划,怎么也得先理解,那各种各样的名词吧。鉴于自己还不是很了解。本文打算作为只写懂的,不懂的懂了才写。 在开头要先说明,第一次看执行计划要注意,SQL Server的执行计划是从右向左看的。 名词解析: 扫描:逐行遍历数据。 先建立一张表,并给大... 阅读全文
posted @ 2017-03-02 21:54 五维思考 阅读(226) 评论(0) 推荐(0)

2017年2月26日

摘要: 上班途中,你在一处ATM机前停了下来。正当你在敲入密码的时候,你的一位家人也正在镇上的另一处TAM机上输入密码。你打算从某个还有500元余额的账户上转出400元,而你的家人想从同一账户取走300元。倘若没有隔离级别的存在,麻烦就要来了......SQL Server ... 阅读全文
posted @ 2017-02-26 09:36 五维思考 阅读(379) 评论(0) 推荐(0)

摘要: 相比于 SQL Server 2005(比如快照隔离和改进的锁与死锁监视),SQL Server 2008 并没有在锁的行为和特性上做出任何重大改变。SQL Server 2008 引入的一个主要新特性是在表级控制锁升级行为的能力。新的LOCK_ESCALATION表... 阅读全文
posted @ 2017-02-26 09:14 五维思考 阅读(871) 评论(0) 推荐(0)

2017年2月23日

摘要: '======================================================= '1、循环单元格取数,效率最低,不可取,初学者易犯 '2、区域相等取数 '3、复制粘贴取数 '4、借助数组取数 '————以上4种都需要打开外部工作簿 '5、宏表函数取数(不打开工作簿) '======================================... 阅读全文
posted @ 2017-02-23 20:39 五维思考 阅读(2255) 评论(0) 推荐(0)

2017年2月21日

摘要: 1、既然要谈到sql,数据库表是必须的 2、数据结构 3、获取某个节点的所有子节点 传统的写法(sql2000) 很麻烦,暂且就不写了 来看看CTE的写法CREATE PROC sp_getTreeById(@TreeId int) AS BEGIN ... 阅读全文
posted @ 2017-02-21 21:02 五维思考 阅读(437) 评论(0) 推荐(0)

摘要: 这里特别推荐WeekdayName() 函数、MonthName() 函数,将日期转换为中文星期名与月份,如"星期一"、"五月"一、Date() 函数、Now() 函数和 Format() 函数Select Date(), Now();Date() 函数以短日期格式返... 阅读全文
posted @ 2017-02-21 13:10 五维思考 阅读(3117) 评论(0) 推荐(0)

摘要: 1.行列转换 --列转行 IF (OBJECT_ID('DEPT') IS NOT NULL) DROP TABLE DEPT CREATE TABLE DEPT(NAME VARCHAR(5),COL1 INT,COL2 INT,COL3 INT,COL4 INT,COL5 INT,COL6 IN 阅读全文
posted @ 2017-02-21 11:20 五维思考 阅读(216) 评论(0) 推荐(0)

2017年2月19日

摘要: MySQL会出现中文乱码的原因不外乎下列几点:1.server本身设定问题,例如还停留在latin12.table的语系设定问题(包含character与collation)3.客户端程式(例如php)的连线语系设定问题强烈建议使用utf8,utf8可以兼容世界上所... 阅读全文
posted @ 2017-02-19 21:29 五维思考 阅读(214) 评论(0) 推荐(0)

摘要: Sub Query() Dim Conn As Object, Rst As Object Dim strConn As String, strSQL As String Dim i As Integer, PathStr As String Set Conn = CreateObject("ADODB.Connection") Set Rst = Cre... 阅读全文
posted @ 2017-02-19 19:53 五维思考 阅读(6373) 评论(0) 推荐(2)

摘要: Sub DataType() For i = 0 To 100 t1 = t1 + 0.1 t2 = t2 + CDec(0.1) Debug.Print "Double=" & t1 & " Decimal=" & t2 Next End Sub 结果: Double=.1 Decimal=.1 Double=.... 阅读全文
posted @ 2017-02-19 12:25 五维思考 阅读(974) 评论(0) 推荐(0)

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