个人周进度 ---1
周活动总结表
项目计划日志
姓名：赵腾 日期：2/12/2017
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任务
日期 |
听课 |
编写程序 |
阅读课本 |
准备考试 |
日总计 |
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周一 |
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周二 |
45 |
120 |
20 |
180 |
365 |
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周三 |
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120 |
120 |
120 |
420 |
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周四 |
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100 |
60 |
180 |
340 |
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周五 |
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180 |
60 |
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240 |
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周六 |
360 |
30 |
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390 |
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周日 |
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周总计 |
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1830 |
以分钟计
时间记录日志
学生： 赵腾 日期：2/12/2017
教师： 王建民 课程：软件工程概论
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日期 |
开始 时间 |
结束 时间 |
中断时间 |
净时间 |
活动 |
备注 |
C |
U |
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28/11 |
8.00 |
10.00 |
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100 |
听课 |
平常上课 |
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12.40 |
15.00 |
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140 |
编程序 |
课堂测试1 |
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16.30 |
18.00 |
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90 |
编程序&写报告 |
完善程序 |
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20.00 |
22.00 |
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120 |
看书 |
考试准备 |
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29/11 |
14.00 |
15.30 |
16.00 |
120 |
编程序 |
完善&写作业 |
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20.00 |
22.00 |
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120 |
阅读课本 |
课后巩固 |
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22.00 |
00.00 |
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120 |
看书 |
考试准备 |
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30/11 |
14.00 |
15.30 |
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100 |
编程序 |
课后巩固 |
|
|
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16.00 |
16.30 |
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阅读课本 |
课后巩固 |
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20.00 |
23.00 |
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180 |
看书 |
准备考试 |
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1/12 |
13.00 |
13.30 |
|
60 |
看书 |
准备考试 |
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14.30 |
17.30 |
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180 |
编程序 |
考试 |
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2/12 |
8.30 |
11.30 |
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180 |
听课 |
周末补课 |
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11.30 |
12.00 |
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30 |
编程序 |
实训练习 |
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13.30 |
17.00 |
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210 |
听课 |
周末补课 |
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缺陷记录日志
学生 : 赵腾
日期 : 2/12/2017
教员 ：王建民老师
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日期 |
编号 |
类型 |
引入阶段 |
排除阶段 |
修复阶段 |
修复缺陷 |
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28/11 |
1 |
40 |
设计 |
编译 |
3min |
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|
描述：add.jsp 页面中判断错误信息，应为不等于时执行 |
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2 |
20 |
编码 |
编译 |
3min |
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描述：改了实体类的代码，未重启服务器，得不到响应。 |
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29/11 |
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|||||
|
30/11 |
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|||||
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1/12 |
2 |
40 |
设计 |
编译 |
5min |
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|
描述：未将显示信息与数据库文件联系起来，所以显示错误。 |
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2/12 |
1 |
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编译 |
仍存在 |
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描述：服务器启动失败，端口占用问题正在解决。 |
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作业号 |
日期 |
过程 |
估计数据 |
实际数据 |
累计数据 |
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时间 |
单元 |
时间 |
单元 |
平均值 |
时间 |
单元 |
平均值 |
最大值 |
最小值 |
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|
1 |
28/11 |
编写程序 |
150 |
1 |
230 |
1 |
230 |
230 |
1 |
230 |
2 3 0 |
200 |
|
2 |
1/12 |
考试编写程序 |
180 |
1 |
300 |
1 |
300 |
300 |
1 |
300 |
300 |
280 |
周学习进度
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周学习进度01 |
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第11周 |
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所花时间： |
140min+90min+120min+100min+180min+30min |
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代码量（行） |
400 |
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博客量（篇） |
2 |
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了解到的知识 |
tomact的 启动错误 jsp页面的跳转 传参 |
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一周的学习心得 |
应该认真的一个一个错误查找，不放过任何一个可能错误的机会。 jsp页面的传参格式应仔细执行。 |
