摘要： 第1章 简介 当我们思考学习的本质时，我们首先想到的是通过与环境交互来学习。 当一个婴儿玩耍，挥动手臂或环顾四周时，他没有明确的老师，但他确实通过直接的感觉与环境联系。 他可以通过这种联系获得大量关于因果关系、动作的结果以及如何实现目标的信息。 在我们的生活中，这种交互无疑是环境和自身知识的主要来源 阅读全文