L3-Day54

⏰打卡时间：11月1日（周五） 6:00-17:00
 
训练技巧顺序：
【完全听写法】️【车轮法】️【影子跟读法】
 
⏱【练习时间】50mins
 
句1: And that is when I learned that our borders and our obstacles can only do two things: one, stop us in our tracks or two, force us to get creative.
 
成分划分：And that(主语) is(系动词) when I learned that our borders and our obstacles can only do two things(when引导的表语从句，主谓宾从): one, stop us in our tracks or two, force us to get creative(两个同位语从句).
语法点：句子主体为主系表从结构，表语从句为主谓宾从结构。
拓展：
语音练习感受：that~is when~I that~our and~our stop~us force~us learned borders 降升调

⭐️语法部分自评分：4
（满分10）
 
⭐️语音部分自评分：4
（满分10）
 
 
督导问问：
1.第一步仔细划分一下句子成分，不确定的一定要跟组内小伙伴讨论哦

2.句子中的that 充当什么成分呢？可以用其他词来替换吗？
That引导是宾语从句，that在从句中不做任何成分，连接词。

3.句子中的do ,get 在这里是什么词性呢？想必已经很好判断了。往往小词中蕴含着大智慧，动手查查吧。
这里do为及物动词，get为不及物动词，vi.成为；变得；到达。

 

下周就要毕业了，回想一下，人生中有几个180天是值得纪念的呢？但是在山上的180天是值得被纪念的，不仅因为这代表我们已经完成了人生中的一段修行，更因为这180天，是最难走的180天。
羡慕大家，羡慕你们在最好的时候上山，羡慕你们可以在180天之后，回望这完整的，金光闪闪的一路。

 

📅明日计划
1. 打卡

2. 复盘 
 
【导导摸摸头】
 
成功就是一把梯子，双手插在口袋的人是爬不上去的，只有努力向上爬的人，才能到达顶峰。主动想做，和别人催促你去做的动力是不一样的。未来的你，一定会感谢现在努力的自己。