随笔档案「2017年2月」 - 别看了你学不会的

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摘要：<%@ page language="java" contentType="text/html; charset=UTF-8" pageEncoding="UTF-8"%> <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN" 阅读全文

posted @ 2017-02-27 13:35 别看了你学不会的阅读(1738) 评论(0) 推荐(1)

《构建之法》读书笔记六

摘要：第14章：质量保障软件的开发过程有三个主要特性：好、快、便宜。在开发一个软件时，我们应该尽可能的保证软件的质量，不能盲目地听从所谓的“专业人士”的意见，要有自己的见解。衡量一个软件的质量：研发出符合用户需求的软件通过一定的软件流程，在预计的时间内发布“足够好”的软件并通过数据和其他方式展现阅读全文

posted @ 2017-02-20 22:10 别看了你学不会的阅读(195) 评论(1) 推荐(0)

《构建之法》读书笔记五

摘要：第11章：软件设计与实现设计方法：分析和设计方法：分析用户需求，根据用户的需求对软件进行设计图形建模和分析方法：利用图形模型对软件进行分析。日常管理：我们在编程时，经常被一些“随机”出现的事情所打扰，最终能够编程的时间只有十分之二三。我们需要分配好我们的时间，使编程的时间尽可能的去增加第阅读全文

posted @ 2017-02-19 15:29 别看了你学不会的阅读(199) 评论(0) 推荐(0)

《构建之法》读书笔记四

摘要：在现实社会中，人们为了解决生活中的各种问题，需要借助于软件。但，每个人的需求都有不同，软件团队通过以下几个步骤来获取人们的需求： 1.获取和引导需求软件团队需要找到软件得利益相关者，了解挖掘他们对软件的需求，引导他们表达出真实需求。同时，需求还可以来自各种管理机构，还可以来自软件企业本身，也可以来阅读全文

posted @ 2017-02-12 20:11 别看了你学不会的阅读(195) 评论(1) 推荐(0)

《构建之法》读书笔记三

摘要：第六章：敏捷流程 Scrum方法论是敏捷过程的一种，敏捷过程的精髓在于快速交付。第一步：找出完成产品需要做的事情，每一项工作用天为单位计算。第二步：把整个产品分为几个相互联系的冲刺，也就是sprint，团队成员主导任务的估计和分配，各取所长，能动性得到较大发挥。第三步：冲刺阶段各个团队相互独立，阅读全文

posted @ 2017-02-09 18:52 别看了你学不会的阅读(137) 评论(0) 推荐(0)

《构建之法》读书笔记二

摘要：第三章软件工程师的成长看了前面两章，我感觉我现阶段距离一个程序员还很远，软件工程师更是遥不可及。在学校的我学习了很多，如c语言，数据结构，面向对象……学的多而不精，前路迷茫，纵观现在我就是一个盲目学习的学生，上课时认真听了课后却没有花更多的时间去研究，遇到不懂的容易掉价死胡同，总是花很多时间闷闷思阅读全文

posted @ 2017-02-05 09:33 别看了你学不会的阅读(112) 评论(0) 推荐(0)

《构建之法》读书笔记一

摘要：通过第一章，我大概了解我将要从这本书中学习什么，如何落实学习。本书的作者——邹老师，通过设定简单的人物和简短的话语，使得书本远离枯燥无味，同时还条理清晰，这加强了我看书的耐心。 1.1节通过3个简短的对话和一个生活实例，启发我对什么是程序，什么是软件，什么是软件工程，没有使用到算法需不需要学习、掌握阅读全文

posted @ 2017-02-03 10:34 别看了你学不会的阅读(213) 评论(1) 推荐(0)