摘要：
调研《构建之法》指导下的历届作品 1. Let's 链接地址：http://www.cnblogs.com/Chronos/p/5117808.html 作品内容：日常生活中，我们理工科学生的交际圈相对较为狭窄，当我们想要结识一些具有相似兴趣爱好的伙伴时，缺乏一个渠道或者平台来满足自己的需求。另外， 阅读全文
摘要：
学习能力预期 增强项目实践能力 学习大量新知识，加快学习效率以及自学能力 团队协作，增加合作能力 设计编写软件过程将遇到种种问题，通过网络上学习自行解决 写随笔，增加语言表达能力 对项目课程的期望 课程可以稍微缩短，某些简单课程可以作为自学内容，课堂上多讲解些软件项目实例。 对项目的愿景 希望能做出 阅读全文