2023-2024-1 20231303 《计算机基础与程序设计》赵泊瑄第四周学习总结
2023-2024-1 学号20231303 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | 2023-2024-1-计算机基础与程序设计 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求的链接如2023-2024-1计算机基础与程序设计第四周作业) |
| 这个作业的目标 | 总结第四周学习收获 |
| 作业正文 | 2023-2024-1 学号20231303 《计算机基础与程序设计》第四周学习总结 |
本周学习总结
1.课本知识的总结答疑
1.在C语言中学习了反斜杠\的特殊用法,并学习到如果想要输出实际的反斜杠需要连续输两个。
2.学习了将十进制数转化为IEEE75432单精度浮点数的方法

3.学习了NOR门向其他门电路转换的相关操作。例如NOR转化为NOT:
(1)使用一个输入x和一个输入y连接到一个NOR门的两个输入端口上。
(2)将x和y的值设置为相同的,例如,将它们都设置为1。
(3)将NOR门的输出连接到一个输出端口上,这将作为NOT门的输出。
这样,当输入x为1时,输入y也为1,NOR门的输出将为0,表示NOT(x)的结果为0。
同样地,当输入x为0时,输入y也为0,NOR门的输出将为1,表示NOT(x)的结果为1。
总结起来,使用NOR(x,y)门来实现NOT(x)门的关键是将两个输入端口连接在一起,并且将它们的值设置为相同的。
4.在第一次实验课上初步尝试
之后检测gcc是否正常可运行

之后创建文件夹执行C语言文件并将电脑与虚拟云平台连接,把三个文件传输到云平台上
检查三个文件无误后,进行test检验

进行运算无误,检验成功,退出编译并删除所用文件,退出云平台。
5.第四章第五章相关知识总结
(1)数据通信的基本要素:发送方、接收方、传输介质、传输协议和控制信号。
(2)传输介质:传输介质包括有线传输介质(如双绞线、同轴电缆和光纤)和无线传输介质(如无线电波)。
(3)传输协议:传输协议规定了数据通信中的数据格式、传输速率、差错检测和纠错等规则。
(4)网络拓扑结构:网络拓扑结构包括总线型、星型、环型、网状和树型等形式。
基于AI的学习
1.规定域宽的输出,即代码调试中出现的问题与解决
在请教AI后,我对此类输出问题做出了总结

代码为
include <stdio.h>
int main() {
int id = 20131212;
char name[] = "小明";
char gender[] = "男";
int age = 23;
float height = 1.76;
printf("%-10d%-10s%-10s%-10d%-10f\n", id, name, gender, age, height);
return 0;
}
%10代表其域宽,数字是多少域宽就是多少。
当出现字符或汉字因素的时候用char
Char搭配s
整数搭配d
浮点数搭配f,之后依次用逗号隔断每个项目。
在%与数字间加上- 表示左对齐
2.针对门电路知识的巩固

| 代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 70/100 | 30/2 | 18/20 | 预习课程 |
| 第二周 | 300 /300 | 25/4 | 30/38 | 尝试使用GPT答疑 |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 30/60 | 学习运用c语言编写简单程序 |
| 第四周 | 800/1300 | 9/9 | 60/90 | 学习运用C语言输出数学计算程序,巩固门电路知识 |

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