2021年4月9日
数学测试题 李俱贤 计应192（西）第三组
摘要： 需求分析：作为一个一年级的小学生老师，我希望有一个软件可以按照我意思给出两位数的加减乘除的式子，并且可以计算孩子的答案是否正确。给出正确的题数 具体思想：定义变量来接受客户给出的题数，给出的俩个数字，客户想进行的运算（1,2,3,4，其中1代表加法，2代表减法，3代表乘法，4代表除法），以及定义好加 阅读全文
posted @ 2021-04-09 13:00 计应192西三组 阅读(54) 评论(0) 推荐(0) 编辑