摘要：
在刚刚进入软件工程学习时，老师就和我们说了一些关于“软件项目开发的完成与增加人员的问题”，这句话听起来通俗易懂，道理很简单明了，但实现起来却遇到了相当大的困难，这也是我在阅读完成《人月神话》时最大的感受。全书的第二章说的就是人月神话的关系。“一切都将运转良好”在软件工程中是不适用的；完成工作的人数与 阅读全文
posted @ 2016-06-13 20:32
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摘要：
第十四周 所花时间 4 代码量 400 博客量 2 了解到的知识点 1.了解了如何将数据导入数据库。 2.c#中list函数的用法。 第十四周 所花时间 4 代码量 400 博客量 2 了解到的知识点 1.了解了如何将数据导入数据库。 2.c#中list函数的用法。 1.了解了如何将数据导入数据库。 阅读全文
posted @ 2016-06-12 22:38
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1.如何将自定义界面连接到网页。 2.加深了对枚举概念的理解。 阅读全文
posted @ 2016-06-05 19:28
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今天做了什么：修复了数据库的一些bug. 阅读全文
posted @ 2016-06-05 19:24
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今天做了什么:继续获取了学生网页链接。 明天要做什么:实现登录传递。 遇到了什么问题:没什么大问题。 阅读全文
posted @ 2016-06-04 23:28
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今天做了什么:获取了学生网页链接。 明天要做什么:实现数据库的远程连接。 遇到的问题:没有遇到什么大问题 阅读全文
posted @ 2016-06-02 23:58
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设计思路：（1）先枚举购买1-10本时所需要的花费。我们发现买8本的时候4+4比5+3更优。其他情况均为5+最优。 （2）我们再把实际购买的本书来取余5，若等于3，则按5+.....+5+4+4算。 （3）若等于其他值就按5+算. 源代码: 程序截图: 阅读全文
posted @ 2016-06-02 20:12
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今天做了什么:完善了登录功能。 明天要做什么:获取学生网页链接。 遇到了什么问题:没什么大问题。 阅读全文
posted @ 2016-06-01 22:16
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今天做了什么:做了登录功能。但依旧没有实现。然后尝试链接学生网页链接。 明天要做什么:继续登录功能的实现，连接学生博客园网页链接。 遇到了什么问题:网页有时候获取不出来。 阅读全文
posted @ 2016-05-30 21:44
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今天做了什么:导入了学生列表。 明天要做什么:继续登录功能的实现。 遇到了什么问题:没遇到什么大问题。 阅读全文
posted @ 2016-05-29 23:09
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