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摘要： 时间真的是飞快，转眼间都是大二下学期，感觉自己什么都不会，什么都没有入门，这学期还得有一个计划1，刷题，每天难题的话，就一道，简单题就2道，每天还要写做题总结和规律。2，每天听voa standard 目的只有一个就是好好学习听力，练习听力，3，准备软考，项目管理师，别忘了，3月份报考，千万别忘了，这学期的任务4，六级考试，加油，这次还是一次性过，还有，不要忘是考前一个月开始准备，之前只准备听力5，看完java core 两本书，认真linux鸟哥看完，6，每个月写一个java项目每个月要完成的任务开学-3月份1，报名软考2，每天练习听力voa standard，1个小时，3，每天刷acm，4 阅读全文

摘要： 今天是入手真正的学习linux,因此有时一个简单的问题都不会，当然了之前也学过linux，只是书本上学习的，自己并没有折腾，说白了，没有任何意义，仅仅是应付考试用的，在自己开始真正的学习的linux,今天遇到的第一页问题就是，有时会sudo apt-get install +软件名，有时会出现一种情况，就是unable to locate packages 软件名，因此经过google 才发现是因为软件该更新了，应该先sudo apt-get update,因为刚刚安装，软件源还没有来的及更新，更新过之后就不会有这种问题了 阅读全文

摘要： 这是一道很水的题，谁看到谁都会有思路，其实我也有但是由于第二个一直不知道怎么清楚，就是不会被完全整除的情况下，怎么就让他永远减下去，然后超过100，就退出，一直没找到那个临界点，因此看了别人的思路其实别人的思路也蛮好理解，也蛮容易想的，因为就是一个2位数嘛，很简单一个一个试吧，这么简单，能完全除尽，就输出，除不尽就不输出，很简单，但是很浪费时间，当然了，其实自己也没有想到，就想到了，自己刚才想的，到那时一直不知道怎么写可以让他把他运行出来，哎，还有就是，这道题的有两个细节，第一个是怎么输出00，其实自己不会，看了别人的才知道怎么输出的，%02d,就是最少两位，不满则添0，很好地方法第二个，就是 阅读全文

摘要： 这个一看就是dfs,必须的，今天也要把dfs在总结一下，因为已经有3个月没看了，都忘了，之前写了个迷宫，现在可好，竟然给忘了，哎，没办法，然后今天再去看完全不懂了，然后逼我今天再做一下总结，没办法，dfs最重要的是递归，怎么递归，就是递归吗，从头开始第一项，等，然后递归时，不断加1，就行了，而输出的部分呢，也是，把每一项都给输出，还有关于每次都要递归，不是从头开始，而是一个一个递归，还有一个最重要的是，全局变量，和局部变量，今天就是这个i值，就是这次给的是全局变量，发现怎么都不是递归，一开始没找到原因，后来才发现，才知道，每次，如果是全局变量，那么每次都不能产生一个新i值仅仅只有一个i，从而不 阅读全文

摘要： hdu2098很水的题，但是自己用的是筛子法，但是自己想到惠超市了饿，还执意放到上面ac思路很简单，简单来说就是从1到n-1然后到n-1/2到n-1/2,因此正好一半，因此/2,然后验证是否为素数就行了，因此，验证素数的时候，首先看是否是2的倍数，然后看书否为3,5,7，然后一个一个将他们与这些素数相除，即可验证，想法不错1#include<stdio.h>2#include<stdlib.h>3#include<math.h>4intsushu(ints)5{6inti;7if(s==2)8return1;910if(s%2==0)//除去211retur 阅读全文

摘要： 理解起来还是很好理解的，自然数可分成1、素数、合数这三类，一定范围内的自然数中，哪些数是素数呢？古时候，希腊有位叫做埃拉多染尼的数学家想出了如下办法：当时，他将1000内的自然数依次写在一块硬方格板上，然后用2试除各数，将能被整除的都用刀子剜掉；继2之后再用3来如此而行；3之后再用5来如此而行……这样一直进行到无法进行而为止，最后再剜掉1。于是，剩下的没能被剜掉的数便是1000内的素数。 程序就是这样1inti;2inta[10000];3for(i=2;i<10000;i++)4a[i]=1;5a[0]=a[1]=0;67for(i=2;i<sqrt(10000);i++)//从 阅读全文

摘要： 1#include<stdio.h>2#include<stdlib.h>34chara1[30],a2[30];5intc,l1,l2;6voidTree(inti,intj)7{8intk;9charroot;10if(i>j)11return;12root=a1[c++];13for(k=i;k<=j;k++)14if(root==a2[k])15break;16Tree(i,k-1);17Tree(k+1,j);18printf("%c",root);1920}21intmain()22{23while(scanf("% 阅读全文

摘要： 简单来说，break,就是中断，不管你是在做什么，都是停的，continue就是说，跳过这一种情况，然后继续，就可以了，然后还有更奇葩的事，就是加上标签的唯一区别原来是从上一个中断或者跳出，但是现在是根据标签来跳出，或者中断，因此，根据标签页，不再根据上一个循环了，然后break的label是必须带有花括号的，然而，continue是不能带有花括号的，这是唯一的区别，否则就会出现语法错误，附上代码1packageexercise;23importjavax.swing.JOptionPane;45publicclassch5_2{6publicstaticvoidmain(String[]ar 阅读全文

摘要： 只要是因为大一的时候学习了java自己也舍不得忘掉，同时自己好要加强自己的带按摩连你，多读api文档，多练，多codecodecode...因此今天变拿出来，因为我还是想让java作为我的熟练语言的之一，其实也不在乎语言因为学习方法都是一样，因此专注一门语言，努力学习就行了，而不是在哪里纠结语言，因为语言都是一样的，当然了，自己现在都已经大二了，却拿不出手任何语言，自己实在感到自卑，自己要努力学习了，因为都大二了，自己还是停留在语言的语法上面而不是具有码感，也不知道码感是什么呢，到现在，当然了，偶尔用用c刷刷提，因为c的解题报告多，java比较少，因此自己要努力了，加油了今天写了两个小程序很小 阅读全文

摘要： 其实这道题目自己学到了很多，首先刚看上体，自己有点晕，题目却是吧那些成为结构体的东西却竖着写了，然后自己懵了，然后自己便想将错就错，利用二维数组的性质他它输出，后来发现自己根本没有办法将第一行与第二行的共同点找出来，因为要输给不同的结构体当中的数，因此只能一行一行输入，当时认为这样太麻烦了，便看看了解题报告，发现很多人都是这样，因此，才这样的，然后第一行输入的是deadline，第二行数score，然后就是排序了，当时想这下可怎么排序呀，原来都是一行一组，现在是一列一组，然后便想按照往常的方法，试一试，没想到，最终却是正确答案，只是输出的格式有些不同而已，而以往都是横着写的输出格式，这下只是变 阅读全文