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关于学习 -- 学习内容和方法

摘要：高级前端工程师： 1.精通html/css/js 2.熟悉主流技术栈（vue, react），并能深入原理灵活解决问题 3.跨端开发能力：移动端，服务端 4.实战项目经验丰富 5.灵活运用知识，并能持续学习和优化学习方法： 1.每天一个知识点（1.弄懂，用自己的话解释出来 2.提炼浓缩，横向拓宽）阅读全文

posted @ 2019-02-18 16:55 joyful2 阅读(211) 评论(0) 推荐(0)

CSS奇淫技巧

摘要：对于图标,使用fontsize设置大小，而非宽高！高度不够的时候使用min-height 保持宽高比四个方向的padding都是相对于本盒子的宽度来的常用于视频和图片的展示，比如轮播图。所以这里把高度去掉，让paddingTop取宽度的50%作为高度，因此实现宽高比为2：1. 对于图标,使阅读全文

posted @ 2019-02-18 16:52 joyful2 阅读(91) 评论(0) 推荐(0)

CSS3

摘要： css3虽然存在兼容性问题，但是已经被大量使用，只要不影响页面布局和可读性，一般的小差异可以使用css3没关系。 Css3 动画是设计诀窍： 1.设计好几个元素 2.想好每一个对象在每一个节点的动画 2.组合起来。 css3虽然存在兼容性问题，但是已经被大量使用，只要不影响页面布局和可读性，一般的小阅读全文

posted @ 2019-02-18 16:51 joyful2 阅读(102) 评论(0) 推荐(0)

面向对象笔记汇总

摘要：阅读全文

posted @ 2019-02-18 15:44 joyful2 阅读(69) 评论(0) 推荐(0)

Reac全家桶笔记

摘要：待学习： react官网看三遍：第一遍大致完成，待查漏补缺 react-router官网文档看一遍：尚未开始 react-redux看三遍：已看第一遍！待查漏补缺 react源码研读：尚未开始 reactRouter: matchPath，withRouter react进阶：https://ww 阅读全文

posted @ 2019-02-18 15:11 joyful2 阅读(281) 评论(0) 推荐(0)

jQuery汇总

摘要： closest() 方法返回被选元素的第一个祖先元素。 $("span").closest("ul")返回 <span> 的第一个祖先元素，是一个 <ul> 的元素 ajaxSetup() 方法为将来的 AJAX 请求设置默认值。通过CORS实现跨域基本上完全由后端实现,不过身为一个给力的前端.还阅读全文

posted @ 2019-02-18 12:07 joyful2 阅读(77) 评论(0) 推荐(0)

JS笔记汇总

摘要： var声明可以在包含它的函数，模块，命名空间或全局作用域内部任何位置被访问（我们后面会详细介绍），包含它的代码块对此没有什么影响。有些人称此为* var作用域或函数作用域*。函数参数也使用函数作用域。 func.bind(newThis|| newObj): 将func函数内的this指向更改为阅读全文

posted @ 2019-02-18 12:01 joyful2 阅读(145) 评论(0) 推荐(0)

html笔记汇总

摘要： <html lang="en-us"> HTML标签的lang属性(language)指定当前页面所使用的自然语言，如zh、zh-cn、zh-tw、zh-hk、en、en-uk、ja、de、fr.... 作用1：指定当前页面的基础语言，为浏览器的翻译做准备作用2：为盲人的屏幕阅读器指明基础发音 < 阅读全文

posted @ 2019-02-18 11:53 joyful2 阅读(128) 评论(0) 推荐(0)

性能相关

摘要： web移动开发最佳实践之html篇: https://www.cnblogs.com/ycxqdkf/articles/10396822.html web移动开发最佳实践之css篇: https://www.cnblogs.com/ycxqdkf/articles/10396907.html web 阅读全文

posted @ 2019-02-18 11:49 joyful2 阅读(64) 评论(0) 推荐(0)

调试

摘要：遇到问题解决思路: 1.首先快速过一遍官网文档+案例2.从头至尾耐心走一遍程序3.还是解决不了才去搜索。搜不到只是因为搜索方法不对或者问题定位不对！（如果项目急，直接第三步！前两步主要是学习和训练编程思维！）搜不到的客观原因也可能是技术的问题，就去官网和git上看issues和changelog 阅读全文

posted @ 2019-02-18 11:15 joyful2 阅读(92) 评论(0) 推荐(0)