摘要：
/值参数传递 class student02{ private int age; private int strong; public void addition(int age,int strong){ System.out.println(“年龄为”+age); System.out.print 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(28)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
定义一个testjava类 /*4 编写一个TestStudentOverrideConstructor.java类， 包含main方法，从控制台接收用户输入的学生信息，包括学生姓名，性别和年龄，使用带参数的构造器创建学生对象并将接收到的输入传递给这个构造器参数， 在控制台输出所有学生信息，观察最后 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(28)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
定义一个studentstudy类 /1 使用Eclipse编写控制台应用程, 编写一个用来表示学生的java类， 并在类中定义描述学生特征的属性，姓名，年龄，性别，身高，体重和电话， 要求属性设置为私有访问级别并为私有属性设置能够设置值和或去值的get和set方法。 编写一个TestStudent 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(45)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
定义一个student类 public class student { String name;//输入姓名 int age;//输入年龄 String address;//输入地址 char sex;//输入性别 double height;//输入身高 } 定义一个teststudent类 // 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(9)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
public class test08{ public static void main(String[] args){ for(int i=1;i<=9;i++){ System.out.println(); for(int j=1;j<=i;j++){ System.out.print("\t" 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(25)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
/5 有一个长度为10的int类型数组,存储了10个年龄数据,利用Eclipse工具设计一个java控制台程序, 完成将这个int类型数组中年龄进行算法对比,将10个年龄重新存储在新数组中,新数组中存储年龄应符合以下规则: 降序排列 ./ import java.util.Scanner; publ 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(33)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
/4 利用嵌套循环完成以下二维数组的遍历，体会二维数组或多维数组元素的遍历方法及每个维数数组元素的下标特点。/ import java.util.Scanner; public class test06 { public static void main(String[] args){ Scanne 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(33)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
/3使用Eclipse编写控制台应用程，接收老师输入的某个学生本学期的5此Java成绩考核， 并存储在5个长度的int类型数组中，对数组中的成绩进行从大到小排序，最后依次变量数组中的元素输出到控制台，如下示例： 源成绩输入如果依次为{69,62,78,58,90} 则排序后依次为 {90,78,69 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(45)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
/2使用Eclipse编写控制台应用程,将给定的如下数组进行互换存储，互换原则如下所示 源整型数组 { 56,28,15,999,30,65,12,77} 互换后数组元素排列 {77, 12,15,999,30,65, 28, 56}/ public class test04 { public st 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(27)
评论(0)
推荐(0)
摘要：
/1 使用Eclipse编写控制台应用程, 提示老师预计输入？个学生成绩，接收此数后，最为创建int类型数组的大小限制， 使用循环统计包含N个元素的数组，对包含的成绩进行统计，计算如下： 共接收成绩数量是多少个 所有成绩总和是多少 平均分是多少 低于60分的是多少 高于90(含)分的是多少 最高分是 阅读全文
posted @ 2022-06-22 22:55
前端导师歌谣
阅读(28)
评论(0)
推荐(0)
浙公网安备 33010602011771号