09 2019 档案
摘要:[TOC] 学号 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 学习4.8节迭代器与for的利用,正确理解迭代器的作用,并编写代码。 正确理解类和对象,并尝试编写简单的类和对象,编写主程序,并运行。 学习类的封装和刨析,学习静态类和public类等,明白类之
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摘要:学号 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》实验x报告 课程:《程序设计与数据结构》 班级: 1823 姓名: 杨凯涵 学号:20182321 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月24日 必修/选修: 必修 1.实验内容 完成实验一到五: 实验一,实现百分制成绩转成“优、良、中
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摘要:学号 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 本周学习了如何编写类和对象以及一些简单的表达式,学习编写了简单的java小程序,学会运用一些简单的java相关的类,包括String类,Math类,Scanner类等等,运用了类里面的方法,并且自己编写了一
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摘要:学号 2019 2321 杨凯涵 《数据结构与面向对象程序设计》实验二报告 课程:《程序设计与数据结构》 班级: 1823 姓名: 杨凯涵 学号:20182321 实验教师:王志强哥哥 实验日期:2019年9月16日 必修/选修: 必修 1.实验内容 此处填写实验的具体内容; (1) 编写简单的计算
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摘要:学号 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 大致理解面向对象:java中的class与c中的struct差不多,但java的类,我们可以控制他的空间,他的构造和销毁,几乎可以控制整个运行过程,不是系统帮我们定义定义的而是自己定义的对象运行。 初步熟悉
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摘要:学号 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》实验一次报告 课程:《程序设计与数据结构》 班级: 1823 姓名: 杨凯涵 学号:20182321 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月9日 必修/选修: 必修 1.实验内容 基于命令行和IDE简易教程进行简单的Java程序编辑、编
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摘要:学号 2019 2020 1 《数据结构与面向对象程序设计》第X周学习总结 教材学习内容总结 在课程开始之前,因为大学生创新创业项目的原因,已经装好了虚拟机,使用的VM ware。本周学习主要围绕在linux的基础命令(实验楼的教材内容)和部署c,java,python代码所需的环境而展开。 教材学
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摘要:你对专业的认识是什么 我认为注重在学习如何利用java开发面向对象程序的同时,学习标准数据结构。 上学期c语言总代码量大概多少行,本学期实践10000行代码,你觉得这个负担大妈? 上学期本人c语言总代码量大约在9000~10000行左右,但java比c语言要更难,所以我觉得本学期的实践代码量会有一定
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