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摘要：一、这周我学习了什么 1、这周我学习了递归方法的使用，并使用递归方法写了一个判断一个字符串是否为回文的程序， 2、我还学习了文件读写和将文件读入缓冲区进行读写操作（例如：一行一行读入缓冲区并进行 操作）。 3.学习了Map类的创建和TreeMap中关于映射的各种方法的使用，以及学习了比较器 和降序排 阅读全文

摘要：本文参考于：https://blog.csdn.net/u014204432/article/details/40348839 一、题目 输出单个文件（《飘》 英文版）中的前 N 个最常出现的英语单词，并将结果输入到文本文件中。 二、程序设计思路 1、首先将英文小说飘文件内容用文件读写方式读入Str 阅读全文

摘要：首先我读了序言，明白了这本书可能现在还是读不懂，但是书中的有些知识可能会帮助我以后开发软件少走点弯路， 所以，可能我现在还不太懂，但是我一定会好好阅读，尽量多理解书中的一些经验和内容，这是我对自己读这本书的要求。 求。 接着我读了第一章的内容，虽然第一章篇幅不多，但整体读下来还是收获很多的。在第一章 阅读全文

摘要：一、题目简介 实现顺序表的创建、初始化、赋值、插入、删除、按数据查找元素位置、按元素位置查找数据、清空、删除 的操作，以上操作用可用菜单选项完成 二、源程序代码 阅读全文

摘要：一、动手动脑 1 1.题目 2.程序源代码 3.运行结果 二、动手动脑 2 1、题目 请看以下代码，你发现了有什么特殊之处吗？ 2.解答 发现：两个函数方法名相同，功能相同，但两个方法参数类型不同。 原因：这是java中的方法重载，方法重载的条件是值方法名相同，但方法的参数类型、参数个数、参数类型顺 阅读全文

摘要：一、题目：判断输入的字符串是否为回文系列。 二、程序基本思路： 1.首先判断若字符串的长度为0或1，如果是，则这个字符串是回文序列，程序直接结束 2.若字符串长度大于1，先将字符串转化成字符数组，定义旗帜flag、字符数组头和尾标识，将字符数组首地址和以上定义传给递归方法 3.用头尾标记数组头尾字符 阅读全文

摘要：一、这周我学习java的图形化界面编程和生成随机数 主要是： 1.Swing组件类中的JFrame、JButton、JLabel、JTextField、JPasswordField 和Awt组件类中的event.ActionListener监听事件包、ActionEvent事件包等 2、学习了Swi 阅读全文

摘要：本文参考与：https://blog.csdn.net/wyf2017/article/details/78831744 https://blog.csdn.net/MengKun822/article/details/89302921 一.登录界面 1.程序代码 1 import java.awt 阅读全文

摘要：一、原码 正数的原码：一个正数，按照绝对值大小转换成的二进制数，称为这个正数的原码。 负数的原码： 一个负数，按照绝对值大小转换成二进制数，然后最高位补1，称为这个负数的原码。 例如 00000000 00000000 00000000 00000101 是5的原码 10000000 0000000 阅读全文

摘要：一、课堂测试 1、课堂测试：花二十分钟写一个能自动生成30道小学四则运算题目的 “软件” 要求 （1）减法结果不能为负数 （2）乘法结果不得超过一百，除法结果必须为整数 （3）题目避免重复； （4）可定制（数量/打印方式）； 2、程序设计思路 （1）产生两个1-100的随机数作为题目参与运算的数据， 阅读全文

摘要：这周我在慕课网上学习java的入门课程，重新回顾在暑假学习过的java的类的定义、对象的使用、静态和动态方法等，编写了一个简单的成绩信息管理系统， 并且安装好了mysql和配置好了环境。 下周继续学习java基础课程，学习建模语言基础知识，开始mysql的基础代码学习。 主要是不会使用对象数组、不会 阅读全文

摘要：一、测试题目 1、以下为考试题目 一、考试要求： 1、按照测试内容要求完成程序的设计与编程； 2、建立学号姓名文件夹，如：“信 1805-1 班 20183557 杨雄豪”，将源程序文件 保存在文件夹中，压缩成 rar 文件提交。 3、以班级为单位上交最终考试结果。 4、需要在程序开始的注释中注明班 阅读全文

摘要：这周我在慕课网上学习java的入门课程，重新回顾在暑假学习过的java的输入输出、数组以及数组中可直接用的排序函数和转化函数、无参方法有参方法 和java中函数的使用和命名，懂得了很多使用Eclipse的使用方法，包括调试、直接使用功能创建get和set函数等等。 下周继续学习java基础课程，并不 阅读全文

摘要：第八周复习java4小时，复习建模语言1小时，花在代码约3小时。花在解决问题上约2小时。 下周打算进入小学期认知培训。 java中对于类的程序书写不熟练，对于java的语法忘记较多。建模语言理解不深。 第八周复习java4小时，复习建模语言1小时，花在代码约3小时。花在解决问题上约2小时。 下周打算 阅读全文