摘要：
今日聚焦数据库基础知识，学习过程更像是搭建“数据管理逻辑框架”，核心是理解“如何有序存储并高效调用数据”，而非零散概念的堆砌。 上午从数据库的本质入手，明确其核心价值是解决“文件存储的混乱与低效”——比如Excel表格难以应对多表关联查询、数据冗余严重的问题，而数据库通过结构化设计，能让数据像“分类 阅读全文
posted @ 2025-10-23 22:10
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摘要：
今日核心任务是攻克数据结构中的二叉树，整个学习过程更像一场逻辑拆解与规律验证的实践，而非单纯的知识记忆。 上午从定义入手，明确二叉树“每个节点最多拥有两个子树”的核心规则，这一约束让它区别于普通树，也为后续的遍历和操作埋下了逻辑伏笔。先在草稿纸上手绘了满二叉树、完全二叉树的结构，对比两者在节点填充顺 阅读全文
posted @ 2025-10-23 22:07
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摘要：
今日核心任务是攻克数据结构中的二叉树，整个学习过程更像一场逻辑拆解与规律验证的实践，而非单纯的知识记忆。 从定义入手，明确二叉树“每个节点最多拥有两个子树”的核心规则，这一约束让它区别于普通树，也为后续的遍历和操作埋下了逻辑伏笔。先在草稿纸上手绘了满二叉树、完全二叉树的结构，对比两者在节点填充顺序上 阅读全文
posted @ 2025-10-23 22:06
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