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小学期的第七天，一如既往。 阅读全文
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小学期的第一天，安装软件，配置环境。 小学期的第二天，跟着老师抄代码。 小学期的第三天，代码抄错了，环境有问题了。 小学期的第四天，努力改正ing。 小学期的第五天，失败。 小学期的第六天，放假。 阅读全文
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人们求助于软件解决问题，那么软件团队如何准确而又全面的找到这些需求呢？ 一.软件需求 1。获取和引导需求:软件团队需要找到软件的利益相关者，了解和挖掘他们对软件的需求，引导他们表达出真实的需求； 2.分析和定义需求： 3.验证需求 4.在软件产品的生命周期中管理需求 也可以从不同的角度划分： 1）. 阅读全文
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一.什么是开发流程？ 在开发，运营，维护软件过程中的技术，做法，思想统一到一个体系中，叫做“软件开发流程”。 二.开发流程。 1.写了再改模式 开发人员拿到需求文稿后，编码成功，交付客户，客户反馈意见，继续编码，多次重复之后发布软件。 2.瀑布模式 遵循成熟行业[分析->设计->实现->销售->维护 阅读全文
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一.什么是团队？ 具有一致目标的集体目标且成员分工明确，互相依赖合作完成目标的集体。 二.软件团队的模式。 1.主治医生模式（一人主刀，其他人各司其职，服务主刀）； 2.明星模式（主治医师模式运用到极点）； 3.社区模式（由志愿者参与，每个人参与自己感兴趣的项目，众人拾柴火焰高）； 4.业余剧团模式 阅读全文
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一.什么是结对编程？ 结对编程是极限编程这一思想的具体体现。结对编程有三种形式： 1.键盘鼠标式； 2.Ping-pong式（这种是采用TDD（测试驱动开发）时常用的方式，A测试，B实现和重构，然后B写下一个测试，A来实现和重构。）； 3.领航员—驾驶员式（领航员的注意力放在如何实现宏观目标，以及R 阅读全文
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一.作为一名软件工程师，是如何成长的呢？ 1.积累软件开发的相关知识，提升对技能的掌握以及对某一平台的掌握； 2.积累问题领域的知识和经验（如：游戏，医疗，金融的了解）； 3.对通用的软件设计思想和软件工程思想的了解； 4.提升职业技能（如：自我管理能力，表达和交流能力，合作能力，执行力... .. 阅读全文
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一.什么是好的单元测试？ 1.单元测试是“白盒测试” ，应该覆盖各个分支流程，异常条件 2.单元测试面向的是一个单元（“Unit”），是一个类或者几个类组成的单元 3.单元测试运行一定要快！ 4.单元测试一定是可重复执行的 5.单元测试是独立的的，不能有互相依赖 6.单元测试后，机器应该状态保持不变 阅读全文
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第二周了，这本书并没有看完，但是在脑海中差不多有了点想法。罗列如下： 1.功能:实现距离某件事还差n个时间 2.具体内容：用户设置需求事件事件，功能，需要提醒的时间长度，选择提醒的方式（比如进度条。。。。） 一点想法：程序主要实现的是提醒功能，满足用户对事件的时间管理。实现对具体事件的管理，比如距离 阅读全文
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一.什么是软件工程？ 软件工程就是把系统的，有序的，可量化的方法应用到软件的开发，运营，和维护的过程。 二.软件的有哪些特殊性？ 复杂性，不可见性，易变性，服从性，非连续性。 三.怎样的软件是一个好的软件？ 用户满意度高，可靠性强，软件流程的质量优，可维护性好。 阅读全文