103_尚硅谷_break课堂练习
摘要：
1.break不指定标签终止for循环 2.break指定label1标签终止标签下的for循环 3.break指定label2标签条件满足时终止标签下的for循环 阅读全文
posted @ 2025-11-24 13:31 与太阳肩并肩 阅读(2) 评论(0) 推荐(0)
102_尚硅谷_break注意事项和细节说明
摘要：
1.break不指定标签终止for循环 2.break指定label1标签终止标签下的for循环 3.break指定label2标签条件满足时终止标签下的for循环 阅读全文
posted @ 2025-11-24 10:33 与太阳肩并肩 阅读(7) 评论(0) 推荐(0)
101_尚硅谷_break语法和流程图
摘要：
1.跳转控制语句的基本介绍 2.for循环+break的流程控制图 阅读全文
posted @ 2025-11-21 10:44 与太阳肩并肩 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
100_尚硅谷_break引入和快速入门
摘要：
1.break使用,随机生成1-100的一个数, 直到生成了99这个数, 退出循环 阅读全文
posted @ 2025-11-17 10:35 与太阳肩并肩 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
099_尚硅谷_流程控制课后练习说明
摘要：
1.实现判断一个整数, 属于哪个范围; 大于0，小于0，等于0 2.判断一个年份是否是闰年 3. 判断一个整数是否是水仙花, 只的是 各个位上的数字立方和 等于其本身 4.写出程序结果 5.保存用户名和密码, 判断用户名是否为`张三`, 密码是否为`1234`, 如果是, 登陆成功, 如果否, 登陆 阅读全文
posted @ 2025-11-11 11:06 与太阳肩并肩 阅读(8) 评论(0) 推荐(0)
097_尚硅谷_经典案例打印字塔
摘要：
1.打印11乘11的星号 2.打印一半金字塔符号 3.打印完整金字塔 阅读全文
posted @ 2025-11-06 15:54 与太阳肩并肩 阅读(7) 评论(0) 推荐(0)
096_尚硅谷_多重循环应用案例
摘要：
1.多重循环控制 2.统计3个班成绩情况，每个班有5名同学，求出各个班的平均分和所有班级的平均分 3.统计3个班成绩情况，每个班有5名同学，求出各个班的平均分和所有班级的平均分_分析实现思路3 4.统计3个班成绩情况，每个班有5名同学，求出各个班的平均分和所有班级的平均分_分析实现思路3运行结果 5 阅读全文
posted @ 2025-11-05 17:43 与太阳肩并肩 阅读(8) 评论(0) 推荐(0)
095_尚硅谷_实现while和dowhile控制
摘要：
1.while和do......while 的实现 2.使用while方式输出10句“hello world” 3.使用do......while方式输出10句“hello ok” 阅读全文
posted @ 2025-11-05 14:06 与太阳肩并肩 阅读(8) 评论(0) 推荐(0)
094_尚硅谷_for循环课堂练习
摘要：
1.打印1~100质检9的倍数的整数的个数以及总_写法12.打印1~100质检9的倍数的整数的个数以及总_写法23.打印指定输出表达式 阅读全文
posted @ 2025-10-31 11:01 与太阳肩并肩 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
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