摘要：
第 0 次作业已经在课堂上做了。1) 建立 GitHub 账户, 把课上做的 “最大子数组之和” 程序签入2) 在 cnblogs.com 建立自己的博客。 写博客介绍自己的 GitHub 账户. 并把博客地址写到这个博客的留言。这样TA 可以收集信息3) 搞到一本教科书 (三本中选一本), 并在博客中说明自己选的是哪一本。4) 阅读下面的博客:个人软件开发流程: Personal Software Process,程序效能分析单元测试 (在最小的编程单元上保证正确性) & 回归测试 (保证程序在修改的过程中, 原有的功能保持稳定 )技能的反面5) 在自己的博客上描述自己是怎么设计 “ 阅读全文
摘要：
【课程设计在这里】 既然开始上课，就要把目标受众研究一下，搞清楚他们的需求。下面是我在课上做的调查。由助教整理。 （学生都是计算机学院大三上学期, 还有一些高等工程学院的学生） 黄色标注的代表是人数最多的选项 ... 阅读全文