摘要: 茅于轼先生写了一篇博客 ( 链接1 链接2 ) 纪念茅以升先生提出的 习而学的工程教育: 把颠倒了的工程教育顺序恢复过来,即他称之谓“习而学的工程教育”。 以桥梁建筑专业为例,大学一年级先学施工条例,二年级则学设计规范。这些学习内容不必解释条例和规范的理论基础,只说明其内在的联系。到三年级可以学结构 阅读全文
posted @ 2012-01-08 23:59 SoftwareTeacher 阅读(14787) 评论(24) 推荐(10) 编辑