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17王昕明
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2015年12月30日
12.16_实验四 递归下降语法分析程序设计
摘要: #includechar curr;char LL1[1000];int N=0;void scaner();int digital(){ //panduanshifouweishuzi if(curr >= '0' && curr = 'a' && curr= 'A' &&...
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posted @ 2015-12-30 17:36 Newul
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2015年12月16日
1118 实验三 有限自动机的构造与识别
摘要: #include#include #define ok 1#define error 0#define MAXREGLUARLONG 40#define MAXSTATELONG 40 #define MAXCAHRSLONG 40 typedef int state;...
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posted @ 2015-12-16 17:34 Newul
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2015年11月11日
1111 评论
摘要: 201406114205 陈嘉慧http://www.cnblogs.com/hui1005039632/201406114219 林宇粲http://www.cnblogs.com/zlcan/201406114220 蔡舜http://www.cnblogs.com/caishun/201406...
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posted @ 2015-11-11 17:05 Newul
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2015年11月4日
1104 冒泡排序
摘要:
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posted @ 2015-11-04 17:23 Newul
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2015年10月29日
1014 C语言文法定义与C程序的推导过程
摘要: 程序-> 外部声明-> |函数定义-> 函数类型-> void|char|int|float说明符-> |指针-> |直接说明符-> |||||标识符序列-> |常量表达式-> 参数序列-> |参数声明-> 复合语句-> |}>|}>声明序列-> |声明符-> |初始化说明符-> |初始化程序-> ...
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posted @ 2015-10-29 11:40 Newul
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2015年10月21日
0916 编程实验一 词法分析程序 总结
摘要: 这是这门课程的第一个程序,因为第一次写这种程序,遇到了好多的问题,但在伙伴的帮助下和查阅资料中得到了解决。
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posted @ 2015-10-21 17:49 Newul
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2015年9月21日
0916 编程实验一 词法分析程序
摘要: #include #include char prog[80],token[8],ch;int syn,p,m,n,sum;char *rwtab[6]={"begin","if","then","while","do","end"}; scaner();main(){p=0; printf("输入...
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posted @ 2015-09-21 18:53 Newul
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2015年9月9日
0909编译
摘要: 1.编译原理学什么? 编译原理是计算机专业设置的一门重要的专业课程,主要内容有语言和文法、词法分析、语法分析、语法制导翻译、中间代码生成、存储管理、代码优化和目标代码生成。2.为什么学编译原理?为了更了解程序的从源程序到目标程序的过程。3.怎么学编译原理?上课认真听老师讲,下课自觉学习。4.思考:在...
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posted @ 2015-09-09 17:04 Newul
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