摘要: 描述 题目:现在运营举办了一场比赛,收到了一些参赛申请,表数据记录形式如下所示,现在运营想要统计每个年龄的用户分别有多少参赛者,请取出相应结果 示例:user_submit device_id profile blog_url 2138 180cm,75kg,27,male http:/ur/big 阅读全文
posted @ 2022-09-23 03:03 兴儿 阅读(38) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:现在运营举办了一场比赛,收到了一些参赛申请,表数据记录形式如下所示,现在运营想要统计每个性别的用户分别有多少参赛者,请取出相应结果 示例:user_submit device_id profile blog_url 2138 180cm,75kg,27,male http:/url/bi 阅读全文
posted @ 2022-09-23 02:52 兴儿 阅读(206) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:现在运营想要查看用户在某天刷题后第二天还会再来刷题的平均概率。请你取出相应数据。 示例:question_practice_detail id device_id quest_id result date 1 2138 111 wrong 2021-05-03 2 3214 112 wr 阅读全文
posted @ 2022-09-23 02:35 兴儿 阅读(78) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:现在运营想要计算出2021年8月每天用户练习题目的数量,请取出相应数据。 示例:question_practice_detail id device_id question_id result date 1 2138 111 wrong 2021-05-03 2 3214 112 wro 阅读全文
posted @ 2022-09-23 02:08 兴儿 阅读(85) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:现在运营想要将用户划分为20岁以下,20-24岁,25岁及以上三个年龄段,分别查看不同年龄段用户的明细情况,请取出相应数据。(注:若年龄为空请返回其他。) 示例:user_profile id device_id gender age university gpa active_days 阅读全文
posted @ 2022-09-23 01:41 兴儿 阅读(136) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:现在运营想要将用户划分为25岁以下和25岁及以上两个年龄段,分别查看这两个年龄段用户数量 本题注意:age为null 也记为 25岁以下 示例:user_profile id device_id gender age university gpa active_days_within_3 阅读全文
posted @ 2022-09-23 01:35 兴儿 阅读(93) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:现在运营想要分别查看学校为山东大学或者性别为男性的用户的device_id、gender、age和gpa数据,请取出相应结果,结果不去重。 示例:user_profile id device_id gender age university gpa active_days_within_ 阅读全文
posted @ 2022-09-22 22:01 兴儿 阅读(83) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:运营想要查看参加了答题的山东大学的用户在不同难度下的平均答题题目数,请取出相应数据 用户信息表:user_profile id device_id gender age university gpa active_days_within_30 question_cnt answer_cn 阅读全文
posted @ 2022-09-22 17:33 兴儿 阅读(70) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 题目:运营想要计算一些参加了答题的不同学校、不同难度的用户平均答题量,请你写SQL取出相应数据 用户信息表:user_profile id device_id gender age university gpa active_days_within_30 question_cnt answer 阅读全文
posted @ 2022-09-22 17:21 兴儿 阅读(124) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 描述 运营想要了解每个学校答过题的用户平均答题数量情况,请你取出数据。 用户信息表 user_profile,其中device_id指终端编号(认为每个用户有唯一的一个终端),gender指性别,age指年龄,university指用户所在的学校,gpa是该用户平均学分绩点,active_days_ 阅读全文
posted @ 2022-09-22 17:09 兴儿 阅读(109) 评论(0) 推荐(0)