2016年6月19日
附加题
摘要： １．可以多增加一次结对编程作业，一次结对编程并没有让我们感受到太多结对编程的意义２．老师上课对睡觉和玩手机的管的不严格 ３．应该按照编程能力的不同而进行不同的评分准则，否则这样会使编程能力差得学生去抄袭 ４．体会到了好处，并不是相同的工作量，基本都是一人编写，一人酱油的 ５．团队项目并没有成功，成员 阅读全文
posted @ 2016-06-19 10:10 甲骨文大萌新 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑