愤怒的小鸟哭了

摘要：代码驱动的学习做到没有？ 答：与过去相比，本学期自己的代码量很低，没有完全做到代码驱动的学习。 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得 答：用代码促进学习，本身是一件高效学习的事情，在改写代码的过程中能够加深对知识点的理解，但要杜绝的仅做复制粘贴，而要理解每个语句的意思，经 阅读全文

摘要：我觉得学的最low的还是第八章异常控制流，并没有做过此章的课下实践，是要认真对待该章了，毕竟“困难的是越做会越容易”。 本章有以下几个要点 1.Linux 86-64系统调用 已知任何系统可以被c语言的syscall函数且所有的关于Linux系统调用的参数都要通过通用寄存器去传递。 %rax包含的系 阅读全文

摘要：http://www.cnblogs.com/zhuanyedajiesanshinian/ 阅读全文

摘要：一、Unix I/O 的定义 将设备映射为文件的方式，允许UNIX内核引出一个简单、低级的应用接口，称为UNIX I/O. 输入是从I/O设备拷贝数据到主存，输出是从主存拷贝数据到I/O设备。 一个文件就是一个字节序列. 所有的I/O设备，如网络、磁盘、和终端，都被模型化为文件，而所有的输入和输出都 阅读全文

摘要：1.Amdahl定律说明，我们对系统的某个部分做出重大改进，可以显著获得一个系统的加速比。（B） A .正确 B .错误 解析：Amdahl定律，该定律的主要思想是，当我们对系统的某个部分加速时，其对整个性能的影响取决于该部分的重要性和加速程度。 2.Linux中，内核虚拟内存在虚拟地址空间的低端。 阅读全文

摘要：2017-2018-1 20155335 《信息安全系统设计基础》第7周 课下测试博客 本人不慎忘记去交dao'zhi 测试题目： 解答：p288 4.5 A . 同时多条指令引起异常 B . 指令执行引起异常，后来由于分支预测错误，取消了该指令 C . 不同阶段更新系统状态的不同部分 D . 与流 阅读全文

摘要：参考教材第十章内容 用Linux IO相关系统调用编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能，注意XXX是文件名，通过命令行传入，不要让用户输入文件名 不要把代码都写入main函数中 要分模块，不要把代码都写入一个.c中 提交测试代码和运行结果截图， 提交 阅读全文

摘要：http://www.cnblogs.com/Hdywan/p/7967325.html 阅读全文

摘要：2017-2018-1 20155335《信息安全系统设计基础》第十一周学习总结 教材学习内容总结 理解虚拟存储器的概念 为解决内存小而作业大、作业多的矛盾， 以及执行过程中只是把当前运行需要的那部分程序和数据装入内存。 所以，操作系统把各级存储器统一管理起来。就是说， 应该把一个程序当前正在使用的 阅读全文