下士闻道

摘要： Ctrl+1 快速修复(最经典的快捷键,就不用多说了)Ctrl+D: 删除当前行 Ctrl+Alt+↓ 复制当前行到下一行(复制增加)Ctrl+Alt+↑ 复制当前行到上一行(复制增加)Alt+↓ 当前行和下面一行交互位置(特别实用,可以省去先剪切,再粘贴了)Alt+↑ 当前行和上面一行交互位置(同上)Alt+← 前一个编辑的页面Alt+→ 下一个编辑的页面(当然是针对上面那条来说了)Alt+En... 阅读全文

摘要： 1. OGNL(Object-Graphic Native Language) 简单的理解就是OGNL提供了路径访问对象属性的方式。初看这一点很是疑惑，在智能感应，靠“.”当道的今日，OGNL还有什么可说的？但是万物都有个名字嘛，再普遍的事物都需要命名。另外OGNL的后台形式是众所周知（Well-Know）的形式，在前台的使用方式还是值得一说，这里还有动态“投影”和选择功能的功能： #：在前... 阅读全文

摘要： 本文转自tudou@NorthWind 话说小P刚刚加入到一个项目组里面，项目经理安排他做需求分析，小P一听需求分析就有点不乐意，心里嘀咕：“需求有什么分析的啊？客户要什么给什么呗，简直是浪费我这个人才！” 虽然不乐意，但毕竟工作还是要做，很快小P接到了的第一个需求，客户打电话来说“我要一只羊”，小P一听就觉得太简单了，简单的写了一下需求“XXX客户需要一只羊”，然后就交给同样是新手的小Q去处... 阅读全文

摘要： 先不说那种需求说明给客户糊弄的情况，如果你希望书写一份需求说明书对于开发有知道意义，描述清楚需求，那么你需要描述清楚下面的事情： 1.功能描述 业务背景：对于业务应用的描述，即该业务（产生的数据）应用在那些场景下；还要包括对于一些概念和原理的解释。 业务场景：描述操作者如何使用这个业务，这里包括常用方式，非常用方式。 操作角色：拥有什么权限的人拥有此项业务的操作权限。 ... 阅读全文

摘要： 客户的需求和观点只是引子，至于怎么去圆这个需求还是需要和他们进行真刀真枪的讨论，决不能一带而过。 1.需求的设计其实很多时候没有正确错误之分，有的就是一个策略的指定。比如腾讯空间的好友动态，不是严格按照最新的显示，而是按照人，一定程度最新的显示。 2.需求分析不要听客户的讲述，一定要进行论证和讨论。比如客户曾经讲过：OrderType直接可以和成本科目对应，但是实际上一开会讨论，才发现其实真正... 阅读全文

摘要： 1. 拷贝的图片靠右或者靠左，设置文本对齐方式无效，可以通过增加（减少）缩进量来是图片居中。 2. 页眉距离页面顶端距离特别远，双击空白处，出现了编辑页面的状态，看到显示“页眉顶端距离”距离为1.3cm应该没问题，后来才发现原来是因为页眉里面有很多回车，让出了巨大的空间，导致了页眉高度变大。删掉回车问题解决。 3. 重新编号问题：格式刷刷了序号，如果再刷它是根据连续序号排列下来，如果想... 阅读全文

摘要： 11. 为图片创建拍立得效果边框 运用下面代码可以在图片上实现拍立得相片效果——一大片白色边框和细微的阴影。你需要修改图片的宽度/高度值来与你的网站布局相匹配。 img.polaroid { background:#000; /*Change this to a background image or remove*/ border:solid #fff; bo... 阅读全文

摘要： Web开发技术每年都在革新，浏览器已逐渐支持CSS3特性，并且网站设计师和前端开发者普遍采用这种新技术进行设计与开发。但仍然有一些开发者迷恋着一些CSS2代码。 本文将分享20段非常专业的CSS2/CSS3代码供大家使用，你可以把它们保存在IDE里、或者存储在CSS文档里，这些代码片段绝对会给你带来意外的惊喜。 1. CSS Resets 网络上关于CSS重置的代码非常多。本段代码是根... 阅读全文

摘要： 1. Struts的配置节点之namespace 下面的是没有添加命名空间： struts.xml: <package name="default" extends="struts-default"> login.jsp: <h2><s:form action="LoginABC"> 请求路径： http://localhost:... 阅读全文

摘要： 1. 配置Tomcat虚拟路径 Tomcat的安装路径/conf/Server.xml Host节点下面添加： <Context path="/WP3" docBase="D:\JavaSpace\WP3"/>2.注意路径大小写，就是因为我的…/WebContent/login.jsp路径中WebContent中的“C”被我小写了，导致访问站点不成功。3.将jar包添加到构建路径（... 阅读全文