对大学生活的一些看法

进入大学生活，这意味着是一个新的开始，大学不再像初中高中那样老师督促着你。进入大学后也才发现大学不是高三时老师所说的“天堂”，后来才发现这是老师他们“善意的谎言”，在大学里会有很多的圈子，在这众多的圈子中总能发现一个适合自己属于自己的。这里如同一个小小的社会圈，让每一个学生在步入社会中能够有所相应的准备。大学给予了学生极大地自由度，但所谓自由也不是放纵。始终要知道作为一个学生的首要任务便是学习，而在大学中怎么学习，用什么方法去学习也是一个值得我们去思考的问题。

在看了老师分享的一些相关博文后，我认为在大学课堂上首先你要去肯定你的老师，如果连自己的老师都不能相信那么就很难去听这一门课，也很难去学好这一门课的相关内容。有时候一个老师不仅仅是向学生传授相关的教学知识，往往会教给学生一些能够立足于社会所必须的技能或者技巧。我其实认为老师和学生间的关系用健身教练相比很好，你要明确自己是来“锻炼”的，而老师就是尽可能的去帮助你完成这些“锻炼”，达到要求了给予鼓励表扬，没达到要求这进行相关的提醒批评。再者需要明确师生关系，课堂上老师传道受业，我们需认真听讲投入其中，课堂下可以和老师做朋友，多于老师进行交流沟通，但不是所谓的简单的聊天，可以和老师进行信息的交流，对当前一些专业热点信息及相关的应用做出自己的一些看法，可以向一个朋友一样向老师进行请教，而每一个老师也不会对你所问的任何一个问题视而不见，老师可以从对话中了解到课堂教学的不足，年轻人对一些事物的看法，这些也能对教师今后的教学有着一些不一样的想法。

在上一学期的学习中自己能发现在学习上的一些的不足，自己没有一个很好的学习方法去学习相关的课程，没有好的学习习惯，学习过程中总是有点吃力的学习；摸索一个好的学习方法是我目前的首要任务。在学习过程中有时候能深刻体会到什么叫不学习就会被时代所抛弃，人家在无时无刻的努力着，自己凭什么能够松懈下来？附近的同学都在努力，自己可以找到一个志同道合的同学来坐在一起一块学习，共同进步，这也是一个不错的想法，在学习中做彼此的学习目标，共同努力。学习方法还有千千万，早日摸索出适合自己的能让学习效率有所提升。在大学学习中锻炼也是必不可少的，比如在上学期的C语言学习中，自己没有很好地掌握这一门课程，就是因为缺乏相关的锻炼，不锻炼编写10000行代码怎么可能学好C语言？类似的高数不去做一些习题怎么可能能够学好相关的学习内容呢？

上课为什么要认真听讲？上课认真听讲是学好一门课的前提，在课堂上解决预习可能存在的问题，但是上课听讲目前却变得有些困难，上学期自己在上课是也能发现有时候自己容易走神，想着学个大概课后再复习一遍重温一遍也许就行了，但是慢慢地我发现有时候上课一个非常重要的公式没有听见做相关笔记，自己在课下学习中不知花费了多少时间去弥补这一公式带来的一系列问题。

最后，大学四年会过的很快，有些人能够在四年中学到很多东西最后得到一个不错的公司的offer，快要步入大二的我未来几年的路还很长，既然不甘心看着身边的同学不断地超越自己，那么就请努力下去吧！加油，Never say never。