随笔档案「2018年9月」 - 蔡丶

python2018.9.27内容

摘要：1 阅读全文

posted @ 2018-09-27 21:31 蔡丶阅读(97) 评论(0) 推荐(0)

python 2018.9.25

摘要：三函数在定义阶段都干了哪些事？四定义函数的三种形式一调用函数二函数返回值二函数返回值三函数调用的三种形式四函数的参数一形参与实参二具体应用 #1、位置参数：按照从左到右的顺序定义的参数位置形参：必选参数位置实参：按照位置给形参传值 #2、关键字参数：按照key= 阅读全文

posted @ 2018-09-25 17:02 蔡丶阅读(87) 评论(0) 推荐(0)

python2018.9.20内容

摘要：f=open('用户信息.txt','r') data_list = f.read().split('\n') id_list = [] for data in data_list: id = data.split(':')[0] id_list.append(id)user = input('输入阅读全文

posted @ 2018-09-20 20:51 蔡丶阅读(101) 评论(0) 推荐(0)

python2018.9.19内容

摘要：操作系统操作系统把复杂的硬件操作封装成简单的接口给用户/应用程序使用，其中文件就是操作系统提供给应用程序来操作硬盘虚拟概念，用户或应用程序通过操作文件，可以将自己的数据永久保存下来。 #1. 打开文件，得到文件句柄并赋值给一个变量 f=open('a.txt','r',encoding='utf- 阅读全文

posted @ 2018-09-19 19:59 蔡丶阅读(134) 评论(0) 推荐(0)

python2018.9.18作业

摘要：#简单购物车,要求如下：实现打印商品详细信息，用户输入商品名和购买个数，则将商品名，价格，购买个数加入购物列表，如果输入为空或其他非法输入则要求用户重新输入 msg_dic={'apple':10,'tesla':100000,'mac':3000,'lenovo':30000,'chicken': 阅读全文

posted @ 2018-09-18 21:06 蔡丶阅读(188) 评论(0) 推荐(0)

python2018.9.18内容

摘要：1. 元组作用：存多个值，对比列表来说，元组不可变（是可以当做字典的key的），主要是用来读定义：与列表类型比，只不过[]换成()优先掌握的操作：1、按索引取值(正向取+反向取)：只能取 2、切片(顾头不顾尾，步长)3、长度4、成员运算in和not in5、循环 2. 字典作用：存多个值,key 阅读全文

posted @ 2018-09-18 20:13 蔡丶阅读(164) 评论(0) 推荐(0)

2018.9.17作业

摘要：1 什么是数据？ x=1，1是要存储的数据 2 为何数据要分不同的类型数据是用来表示状态的，不同的状态就应该用不同的类型的数据去表示 3 数据类型数字（整形，长整形，浮点型，复数）字符串字节串：在介绍字符编码时介绍字节bytes类型列表元组字典 name = " aleX" 阅读全文

posted @ 2018-09-17 19:14 蔡丶阅读(238) 评论(0) 推荐(0)

python 2018.9.16 作业2

摘要：让用户输入用户名密码认证成功后显示欢迎信息输错三次后退出程序阅读全文

posted @ 2018-09-16 22:11 蔡丶阅读(137) 评论(0) 推荐(0)

python 2018.9.16

摘要：1.简述编译型与解释型语言的区别，且分别列出你知道的哪些语言属于编译型，哪些属于解释型 2.执行 Python 脚本的两种方式是什么 3.Pyhton 单行注释和多行注释分别用什么? 单行用#号注释。多行用“”“”“”注释 4.布尔值分别有什么? 5.声明变量注意事项有那些? 6.如何查看变量在内存阅读全文

posted @ 2018-09-16 18:10 蔡丶阅读(154) 评论(0) 推荐(0)

2018.9.14作业

摘要：# 作业一# name=input('输入账号')# password=input('输入密码')# if name == 'cai'and password=='123':# print('登陆成功')# else:# print('账号密码错误')# 作业二# name = input('输入用阅读全文

posted @ 2018-09-14 19:22 蔡丶阅读(160) 评论(0) 推荐(0)

python 2018.9.14

摘要：流程控制之while循环十四流程控制之for循环 1 迭代式循环：for，语法如下 for i in range(10): 缩进的代码块 2 break与continue（同上） 3 循环嵌套阅读全文

posted @ 2018-09-14 15:09 蔡丶阅读(133) 评论(0) 推荐(0)

python第三天作业

摘要：# 1、整理当天所学内容，编写博客，明天早晨检查# 2# s1 = 'alex'# s2 = 'SB'# s1,s2=s2,s1# print(s1,s2)# 3# python test.py执行的三个阶段是什么？在哪个阶段识别文件内的python语法？# 1. 先运行python解释器# 2. 阅读全文

posted @ 2018-09-13 19:39 蔡丶阅读(123) 评论(0) 推荐(0)

学习python第3天

摘要：1. 变量剩余: 变量值的三个特征:id 变量值的唯一编号,内存地址不同id则不同 type 类型 value 值 is 身份运算:比较的是id是否相等 == 判断值是否相等小整数池 Python实现int的时候有个小整数池。 >>> y=5>>> id(y)85024552L>>> x=4>>> 阅读全文

posted @ 2018-09-13 19:29 蔡丶阅读(148) 评论(0) 推荐(0)

day02 python

摘要：1. 什么是操作系统操作系统是一个协调\管理\控制计算机硬件资源与软件资源的一个控制程序2. 为何要有操作系统 1. 把复杂硬件操作封装成简单的功能/接口用来给用户或者应用程序使用(文件) 2. 把应用程序多硬件的竞争变得有序 3. 如何用操作系统一套完整的计算机系统分为三层: 应用程序层操作阅读全文

posted @ 2018-09-12 15:11 蔡丶阅读(105) 评论(0) 推荐(0)

博客第一天

摘要：1. 什么是编程语言语言就是一个事物与另外一个事物沟通的介质/表达方式编程语言即程序员与计算机沟通的介质 2. 什么是编程?为何要编程编程就是程序员用计算机所能理解的表达方式(编程语言)来将自己的思维逻辑写下来,编程的结果就是一推文件,这些文件称之为软件/程序 3. 编程的目的:就是人想要奴役阅读全文

posted @ 2018-09-11 16:39 蔡丶阅读(78) 评论(0) 推荐(0)