c语言第四周
问题 | 答案 |
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这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/9772 | |
我在这个课程的目标是熟练运用各种算法语句 | |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 练习算法运用和熟悉语法 |
参考文献C语言程序设计 |
1.PTA实验作业
1.1.1实验代码截图
求奇数分之一序列前N项和
1.1.2数据处理
**数据表达:*输出部分和的值S,精确到小数点后6位。保证计算结果不超过双精度范围。
数据处理:按照“sum = S”的格式
1.1.3PTA提交列表及说明
Q1:我不理解为什么一直是部分正确
A1:我忽略了一个前提条件
Q2:不知道明明我加上了条件却成了编译错误
A2:原来我的定量搞错了
1.1.1实验代码截图
7-3求简单交错序列前N项和
1.1.2数据处理
数据表达:输出部分和的值S,精确到小数点后6位。保证计算结果不超过双精度范围。
数据处理:按照“sum = S”的格式
1.1.3PTA提交列表及说明
Q1:一直没看明白书上的内容
A1:在B站上重新听了一次课然后理解了,也就解决了。
1.1.1实验代码截图
7-4求平方与倒数序列的部分和
1.1.2数据处理
数据表达::输入在一行中给出两个正整数m和n(m≤n),其间以空格分开。
数据处理:“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。
1.1.3PTA提交列表及说明
Q1:答案错误很疑惑
A1:原来是我的单词打错了
2.阅读代码
分析:优点是内容简单易懂,便于理解,这样作为菜鸟的我可以更好的学习并了解这些C语言的用法还有ACM的基础知识
3.学习总结
3.1学习进度条
|周|这周所花的时间|代码行|学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题|
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|第一周|3天|25|学习简单的编程,如编写hello,world这个程序|第一周没有|
|第二周|11天|50|学习了计算华氏温度100°F对应的摄氏温度的算法|对%d\n不理解|
|第三周|3天|66|学习了if else句式和存款利息的算法|对scanf的用法还是有点迷惑|
|第四周\3天|76|学习了“sum = S”的格式,但还是不太懂
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习感悟
这已经是第四次作业了,从一开始的一脸懵逼到现在慢慢熟悉,我感觉已经开始步入C语言的大门了,真的很高兴。虽然在做作业过程中很难,但是都用心去完成了,我觉得可以,以为我尽力了,PTA的作业这周的真的很难,相比上两次的。之前我还沾沾自喜觉得简单,这周给了我很大一个教训。总而言之,希望自己能够成功掌握并运用这门课程,好好加油!