函数

这个作业属于哪个班级	C语言--网络2011/2012
这个作业的地址	C博客作业03--函数
这个作业的目标	学习如何设计函数、C语言基本数据类型
姓名	汪月月

0.展示PTA总分

1.本章学习总结

1.1 函数定义、调用、声明

定义

函数类型函数名（形参类型形参变量，...）
{
函数内容；
}

函数类型即返回值类型，例如int double，不需要返回值时则用void。
函数名尽量用驼峰命名法，除非指定函数名。
形参与实参：函数定义的是形参，传给函数的是实参，将实参的值传给形参，类型要相同。
如果需要返回值，记得return。

int numberSum(int n)
{
	int i,sum = 0;
	for (i = 1; i <= n; i++)//1--n求和
	{
		sum += i;
	}
	return sum;//返回求和结果
}

调用

变量=函数名（实参）；
如果没有返回值就不需要等于变量。

声明

使用函数时要对其进行声明，才能更好使用。
在main函数前面对其进行声明
函数类型函数名（形参类型形参变量，...）;
最后的分号不要忘记。

1.2 全局变量、局部变量、静态局部变量

作用区域

全局变量：作用于整个程序
局部变量作用于本函数

存储区

全局变量和静态局部变量在静态存储区
局部变量在栈中

作用时间

全局变量和静态局部变量分配一次内存，一直都在
局部变量只在使用函数时会出现

初始值

全局变量和静态局部变量为0
初值不定

1.3 C数据类型及注意点

类型转换

从int转换为float时，不会发生溢出，但可能有效数字被舍入。
从int或float转换为double时，因为double的有效位数更多，故能保留精确值。
从float 或double转换为int时，因为int没有小数部分且表示范围更小，故可能发生溢出。将大的浮点数转换为整数可能会导致程序错误。
char-->short-->int-->unsighed int-->long-->unsighed long-->double<--float

double型相除

double型变量相除时，需要先转换成二进制，计算后再转化为十进制，因为存在小数，所以转化为十进制时，存在误差，
导致整除结果不准确，可以加上0.000001保证数据正确性。

1.4 C运算符

1. 赋值运算符

= ，+= ，-= ，*= ，/= ，%=
只有初始化后才能使用

2. 算术运算符

/ ，- ,+ ,* ,% ,++ ,--
a++为后增运算，++a为前增运算，最后结果都是a加了1.
不同的是，将其赋给某个变量时进行的操作不同。

3. 关系运算符

== ,< ,> ,<= ,>= ,!=
尤其注意==，不要少写

4. 逻辑运算符

&& ，|| ，！

5. 三元运算符

例如：int max=a>b?a:b;
判断a和b的值，如果a>b成立就让max=a,否则max=b;

6. 位运算

优先级

！> 算术运算符>关系运算符>&&>||>赋值运算符

2.小学生口算表达式自动生成系统

2.1模块流程图

2.2函数功能及全局变量介绍

void OperateMenu();//游戏操作界面
void GradeOneMenu();//一年级
void GradeTwoMenu();//二年级
void GradeThreeMenu();//三年级

int operandsNumber(int grade);//生成操作数函数
char opera(int grade);//生成随机运算符函数
int ComputerResult(int numberOne, int numberTwo, char b);//计算结果函数

void Correct();//回答正确函数
void Incorrect();//回答错误函数

列举一个年级的例子

#include"HeadfileCalculation.h"
void GradeThreeMenu()//三年级
{

	while (1)
	{
		system("cls");
		printf("*********************三年级小朋友好！********************************\n");
		printf("系统将随机生成一个口算式，如果您会做，则输入y，输入结果。\n");
		printf("**如果您不想做，输入n退回主菜单。\n");
		printf("***************************************************************\n");
		int value1, value2;
		int UserNumber, ComputerNumber;
		char opre;
		char ch;
		
		value1 = operandsNumber(3);/*生成操作数*/
		value2 = operandsNumber(3);/*生成操作数*/
		opre = opera(3 );/*生成随机运算符*/
		while (opre == '-' && value1 < value2)//结果不能是负数
		{
			value2 = operandsNumber(3);
		}
		while (value1 % value2 != 0)//判断整除
		{
			value2 = operandsNumber(3);
		}
		printf("%d %c %d = \n", value1, opre, value2);//输出表达式

		printf("是否继续答题y/n：");
		scanf("\n%c", &ch);
		if (ch == 'n')
		{
			Sleep(1000);
			OperateMenu();
			return;
		}
		else//选择答题
		{
			printf("请输入你的答案:\n");
			scanf("%d", &UserNumber);//用户计算的结果
			ComputerNumber = ComputerResult(value1, value2, opre);//计算机的结果
			if (UserNumber == ComputerNumber)
			{
				Correct();//正确提示
				Sleep(1000);
			}
			else
			{
				Incorrect();//错误提示
				Sleep(1000);

			}

		}
	}

}

其他功能函数

#include"HeadfileCalculation.h"

int ComputerResult(int numberOne, int numberTwo, char b)//计算结果函数
{
	int result = numberOne;
	if (b == '+') { result = result + numberTwo; }
	if (b == '-') { result = result - numberTwo; }
	if (b == '*') { result = result * numberTwo; }
	if (b == '/') { result = result / numberTwo; }
	return result;
}
void Correct()//正确提示函数
{
	switch (rand() % 4)
	{
	case 0:
		printf("你太棒了！\n");
		break;
	case 1:
		printf("恭喜你答对了！\n");
		break;
	case 2:
		printf("你太强了！\n");
		break;
	case 3:
		printf("继续保持好成绩！\n");
		break;
	}
}

void Incorrect()//错误提示函数
{
	switch (rand() % 4)
	{
	case 0:
		printf("答错了，继续努力！\n");
		break;
	case 1:
		printf("别灰心，继续加油！\n");
		break;
	case 2:
		printf("再接再厉！\n");
		break;
	case 3:
		printf("再试一次！\n");
		break;
	}
}

int operandsNumber(int grade)//生成操作数
{
	int num;

	switch (grade)
	{
	case 1:
		num = 1 + rand() % 9;
		break;
	case 2:
		num = 1 + rand() % 99;
		break;
	case 3:
		num = 1 + rand() % 999;
		break;
	}
	return num;
}

char opera(int grade)//生成随机运算符函数
{
	int selt;
	char op;

	if (grade == 1)
	{
		selt = rand() % 2;
	}
	if(grade==2||grade==3)
	{
		selt = rand() % 2+2;
	}
	switch (selt)
	{
	case 0:
		op = '+';
		break;
	case 1:
		op = '-';
		break;
	case 2:
		op = '*';
		break;
	case 3:
		op = '/';
		break;
	}
	return op;

}