摘要: 1. 第一章:职业理念 教育观的角度回答问题 素质教育 学生观的角度 以人为本的学生观 1. 学生是具有独立意义的人 2. 学生是发展的人 3. 学生是具有个性和差异的人 答题技巧 教师观 教师专业发展 新课程背景下得教师观 教师角色转变 教师行为转变 教师角色转变 教师行为转变 法律法规 教育法的 阅读全文
posted @ 2021-09-07 15:37 伴你如风 阅读(72) 评论(0) 推荐(0)