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摘要： 一、作业 |这个作业属于哪个课程|C语言程序设计ll| | | | |这个作业要求在哪里|（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class2 2018/homework/2935）| |我在这个课程的目标是|更深层次的熟 阅读全文

摘要： 一、作业 |这个作业属于哪个课程|C语言程序设计ll| | | | |这个作业要求在哪里|（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class2 2018/homework/2935）| |我在这个课程的目标是|理解指针、数 阅读全文

摘要： 一、作业 |这个作业属于哪个课程|C语言程序设计ll| | | | |这个作业要求在哪里|（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class2 2018/homework/2824）| |我在这个课程的目标是|掌握字符(串 阅读全文

摘要： 一、作业 |这个作业属于哪个课程|C语言程序设计ll| | | | |这个作业要求在哪里|（https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering class2 2018/homework/2774）| |我在这个课程的目标是|希望能多了解 阅读全文

摘要： 一、作业 ====================== 基础作业 给定一个整数数组(包含正负数)，找到一个具有最大和的子数组，返回其最大的子数组的和。 例如：[1, 2, 3, 10, 4, 7, 2, 5]的最大子数组为[3, 10, 4, 7, 2] 输入 ： 请建立以自己英文名字命名的txt文 阅读全文

摘要： 基础作业 请在第一周作业的基础上，继续完成：找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入：请建立以自己英文名字命名的txt文件，并输入数组元素数值，元素值之间用逗号分隔。 输出：在不删除原有文件内容的情况下，将最大值和对应的最小下标数 阅读全文

摘要： 7-1 查找整数 （10 分） 本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到，输出X的位置（从0开始数）；如果没有找到，输出“Not Found”。 输入格式： 输入在第一行中给出两个正整数N（≤20）和X，第二行给出N个整数。数字均不超过长整型，其间以空格分隔。 输出格式： 在一行中输出X的位 阅读全文

摘要： 7-2 求最大值及其下标 7-2 求最大值及其下标 （20 分） 本题要求编写程序，找出给定的n个数中的最大值及其对应的最小下标（下标从0开始）。 输入格式: 输入在第一行中给出一个正整数n（1<n≤10）。第二行输入n个整数，用空格分开。 输出格式: 在一行中输出最大值及最大值的最小下标，中间用一 阅读全文

摘要： 对于这门专业，我是一窍不通，从来就没接触过什么C语言啊，编程什么的，但是通过学习，渐渐地知道了这是一门会让人学着掉头发的专业。这一学期，收货还是颇为丰富的，别的不讲最起码我是没有挂科的。当然啦，也是老师降低了难度的。这一学期最起码我是学会了一些简单的编程，当然，有些难一点，复杂一点的我还是不会，还是 阅读全文

摘要： 从幼儿园到大学，每一个人都有了很多的老师，但是并不是全部的老师都对我们的影响很大。对于我来说，第一个对我影响最大的老师，要数我爸爸了，我爸爸本身就是一名教师，他从小就教我一些为人处世的道理，但是他从来就没有辅导我做过作业，从小就教育我说要孝顺要礼貌要诚实等等等。第二个要数我初三时的班主任吧。她是一名 阅读全文