第一周个人作业
大家好!我是一个喜欢在生活中发现小确幸的女生。虽然没有特别坚持的爱好,但我很享受和朋友一起玩游戏的时光,《王者荣耀》和《和平精英》都是我们常玩的。在游戏里,我不算算是技术流,但很擅长配合队友,比如在王者里选个辅助,默默为队友做好视野、加好 buff,看到团队赢了就特别开心。
生活中我是个很有责任心的人,高中时担任班级纪律委员,每天都会认真记录考勤,遇到同学迟到会耐心了解原因,既严格执行规定又体谅大家的特殊情况,这个工作让我学会了如何平衡原则和人情,也锻炼了我的沟通能力。
我还有个习惯,就是喜欢整理东西 —— 书桌永远保持整洁,课本按科目分类摆放,笔记会用不同颜色的笔标注重点。这种整理归纳的能力帮我在学习中节省了很多找资料的时间,也让我能快速理清知识的脉络。
二、现状、经验和计划
(1)技能评估与学习期待
已具备的能力:
Python:了解基本语法,能编写简单的小程序,比如用条件判断和循环做过一个简易的猜数字游戏,代码量不大但能正常运行。
C 语言:掌握变量、函数、数组等基础概念,能完成一些简单的算法题,比如计算 1 到 100 的和、判断一个数是否为素数。
WPS 办公:熟练使用 WPS 的文字和表格功能,会用表格做简单的数据统计,比如班级成绩的平均分计算、制作课程表等,能熟练运用表格的排序和筛选功能。
技术兴趣方向:
后端开发:对程序背后的运行逻辑很感兴趣,想知道一个网站或应用是如何接收请求并给出响应的。
软件测试:觉得通过仔细检查找出程序中的问题是件很有成就感的事,适合我这种注重细节的人。
欠缺的能力:
编程基础薄弱:对很多语法规则理解不透彻,遇到稍复杂的问题就不知道该如何下手。
项目开发经验:从来没有参与过任何完整的项目开发,不知道一个项目从开始到完成的流程。
算法知识缺乏:对常见的算法了解很少,解决问题时没有思路。
课程期待:
希望能打好编程基础,理解基本概念和语法规则,不再害怕写代码。
了解一个完整项目的开发流程,知道每个阶段需要做什么。
希望在课程实践中担任一些基础的任务,比如资料收集、简单模块的编写,逐步积累经验。
(2)未来规划与准备
我的目标是成为一名软件测试工程师,目前正在通过以下方式准备:
阅读软件测试相关的入门文章,了解测试的基本概念和方法。
尝试用自己学过的简单程序进行测试,比如故意输入错误数据,看看程序会有什么反应。
认真学习现在的编程课程,打下坚实的基础,因为我知道测试也需要理解代码。
优势:
做事认真仔细,注重细节,不容易放过小问题,这对测试工作很重要。
有耐心,遇到问题会反复尝试,不会轻易放弃。
善于倾听和沟通,能清楚地表达自己的想法,在团队中能很好地配合。
劣势:
编程基础差,很多简单的问题都需要花很长时间才能解决。
缺乏自信,总觉得自己做不好,遇到困难容易退缩。
没有项目经验,对实际工作中的情况不了解。
本学期规划:
每周至少花 5 小时练习编程,从简单的题目开始,逐步提高难度。
认真听讲,做好笔记,把每个知识点都弄懂,不留下疑问。
积极参与课堂互动和小组讨论,锻炼自己的表达能力和团队合作能力。
(3)代码量统计与目标
当前代码量:
Python:约 500 行(主要是课堂练习和简单的小程序)
C 语言:约 300 行(以课本上的例题和课后题为主)
总计:约 800 行
我了解到,要入职一流的软件公司,需要积累大量的代码量,大概在 5 - 10 万行左右。虽然现在我的代码量很少,但我会努力一步步积累。
(4)时间投入计划
我打算平均每周拿出 16 小时用在这门课上(包括上课时间)。
选择:D. 比以前课要多很多,直到达到目标为止。因为我知道自己基础差,只有多花时间才能赶上来,我不想因为自己的不努力而错失机会。
课程代码量目标:
课程结束时完成 3000 行代码
平均每周完成约 300 行代码
WOOP 计划:
Wish:在本课程结束时,能够独立编写一个简单的、有实际功能的小程序,并且掌握基本的编程思想和方法。
Outcome:实现这个愿望后,我会对编程更有信心,不再害怕写代码,也能为后续的学习和职业发展打下基础,在找实习或工作时更有竞争力。
Obstacles:最可能导致我达不到目标的因素是遇到难题时容易产生畏难情绪,进而拖延,最后不了了之。比如之前学习循环语句时,因为不理解嵌套循环,就一直拖着不练习,导致后来做题时总是出错。
Plan:如果遇到难以理解的知识点或不会做的题目,先自己查阅资料和课本,尝试解决 30 分钟;如果还是不会,就及时向老师、助教或同学请教,绝不拖延到第二天。
认真反馈
选择:C. 有问题就问,至少一学期提三个问题,认真按时填写反馈。
我认为学习中遇到问题是很正常的,及时提问才能解决问题,不让疑问积累。同时,认真填写反馈不仅能帮助老师改进课程,也能让自己更清楚地了解自己的学习情况,知道自己在哪些方面还需要努力。所以我会积极提问,认真对待每次反馈。
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