PLC学徒 - 博客园

各个浏览器内容--兼容性问题

摘要：在css属性前加前缀就可以兼容阅读全文

posted @ 2022-02-14 12:37 PLC学徒阅读(30) 评论(0) 推荐(0)

表单的数据传输

摘要： <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset="utf-8"> <title></title> <!-- 数据传输 action=行动，向哪里去 name="username"返回的值 method="get"(默认，不加密,一般用于查询) / "post" 阅读全文

posted @ 2022-02-11 19:41 PLC学徒阅读(92) 评论(0) 推荐(0)

html---input控件的使用以及美化扩展部分

摘要： <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset="utf-8"> <title></title> <style> label .checkbox_input{ display: none; } label .checkbox_div{ width: 100px 阅读全文

posted @ 2022-02-11 19:27 PLC学徒阅读(499) 评论(0) 推荐(0)

html--meta渲染内容作用

摘要： <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset="utf-8"> <title></title> <!-- meta作用（用于辅助信息，页面渲染内容）描述： name="description"（描述） name="keywords"（针对关键字描述） na 阅读全文

posted @ 2022-02-11 19:24 PLC学徒阅读(64) 评论(0) 推荐(0)

html--语义化标签

摘要： <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset="utf-8"> <title></title> 1.header 页眉（最顶部的盒子） 2.footer 页脚（最底部的盒子） 3.main 主体（中间的盒子） 4.hgroup 标题组合使用（一个盒子内有两个阅读全文

posted @ 2022-02-11 19:14 PLC学徒阅读(49) 评论(0) 推荐(0)

link的使用（引入）

摘要：   <link rel="stylesheet" type="text/css" href="./css样式01.css"/>  <link rel="" href="http://www.mob 阅读全文

posted @ 2022-02-08 19:49 PLC学徒阅读(330) 评论(0) 推荐(0)

css-插入音频视频

摘要：  <embed src="https://gimg2.baidu.com/image_search/src=http%3A%2F%2Fc-ssl.duitang.com%2Fuploads%2Fitem%2F202003%2F14%2F20200314 阅读全文

posted @ 2022-02-08 19:18 PLC学徒阅读(616) 评论(0) 推荐(0)

css--针对图片某一个位置进行点击跳转

摘要：针对图片某一位置，进行点击 <img src="../11/大图.jpg" alt="" usemap="#star"> usemap="属性值" map name="属性值" shape=“rect”矩形 coords=位置，xy轴位置如下： <img src="../11/大图.jpg" al 阅读全文

posted @ 2022-02-08 19:16 PLC学徒阅读(551) 评论(0) 推荐(0)

iframe框架

摘要： <!-- iframe （行内框架）属性 src="链接地址" frameborder="边框样式" width/height="宽高" srcdoc="文本内容可以给文本内容加标签"如：srcdoc="<h1>hellow</h1> " 注意：srcdoc和src同时存在的情况下，只会保留一个s 阅读全文

posted @ 2022-02-07 12:46 PLC学徒阅读(84) 评论(0) 推荐(0)

html标签--总结大全

摘要： <strong>加粗：strong</strong> <b>加粗：B</b> <i>加粗，斜体</i> <span>加粗，斜体</span> <blockquote>引用大段段落解释</blockquote> <q>引用小段短语解释</q> <abbr title="111">缩写或首字母缩略图</ 阅读全文

posted @ 2022-02-07 09:55 PLC学徒阅读(50) 评论(0) 推荐(0)