09 2015 档案

摘要：（part1） 原谅我的思绪再一次天马行空了，看完了博客里面的几个链接后最先投射到脑海中的不是Google，不是strict coding standards，而是2012年的奥运会的足球决赛。这场决赛过后，当时我所以为的毫无悬念的冠军--“巴西队”意外地输掉了这场比赛，当然，也许“意外”这个词只... 阅读全文

摘要：这周的作业可谓是囫囵吞枣和追根溯源的共存体。 所谓的囫囵吞枣，是指要在几天的时间内完成教材的阅读，我们的教材是这门课的体制的创新者邹欣先生所写的。邹先生的实战经验非常的丰富，是真正的软件工程行业的践行者，也是一线的工作人员。我想邹先生的经验是真正的实战的经验，比起学院派，实战派总是更有说服力，毕竟... 阅读全文

摘要：（一）第一周的第一批作业们。 且不说一周之内要看完我们的300多页的教材，也不说需要在维基的大批量的文献中海底捞针，单是这个四则运算的生成程序就让我从假期的迷糊状态中幡然觉悟了：哦！惊险刺激的新的学期开始了~！ 第一周的作业是和自己合作的，或者说得明白一点就是和过去的自己合作，将自己以前... 阅读全文

摘要：来到博客园的第二天。晚上天色墨蓝，余热未退，北京这里的秋风干松爽利，和小组的伙伴们吃了一顿饱饱的香锅，按照咱们国人的传统，所有的事情在饭桌上都解决了，包括队员之间相互的认识和短期任务的分配以及后期的团队任务的具体分工。看了《构建之法》中对于软件工程课程改革的抽象描述，感觉跃跃欲试的血液又翻涌了起... 阅读全文