作业三

 1. 字符判断

     输入一个字符，判断它如果是小写字母输出其对应大写字母；如果是大写字母输出其对应小写字母；如果是数字输出数字本身；如果是空格，输出“space”；如果不是上述情况，输出“other”。

# include <stdio.h>
int main ()
{
   char ch1,ch2;
   printf ("请输入一个字符");
   scanf ("%c",&ch1);
   if (ch1>='A'&&ch1<='Z')
   {
     ch2=ch1+32;
     printf ("%c",ch2);
   }
   else if (ch1>='a'&&ch1<='b')
   {
       ch2=ch1-32;
       printf ("%c",ch2);
   }
   else if (ch1==' ')
   {
        printf("space");
   }
   else if(ch1>=0&&ch1<=9)
   {
        printf("%c",ch1);
   }
   else
   {
       printf("other");
   }
   return 0;

}

本课知识点总结：字符用 char

实验总结：1.注意自己定的变量；

               2.注意题目要求；

                3别忘了“=”。

  2. 年龄问题

     输入一个学生的生日（年：月：日），并输入当前日期（年：月：日），计算该生的实际年龄（周岁）。

# include <stdio.h>
int main ()
{
   int year1,month1,day1;
   int year2,month2,day2;
   int age;
   printf("请输入一个学生的生日\n");
   scanf("%d%d%d",&year1,&month1,&day1);
   printf("请输入当前日期");
   scanf("%d%d%d",&year2,&month2,&day2);
   if (month2>month1)
   {
      age=year2-year1;
      printf("该生的实际年龄为%d",age);
   }
   else if (month2<month1)
   {
       age=year2-year1-1;
       printf("该生的实际年龄为%d",age);
   }
   else if (month2=month1&&day2>=day1)
   {
       age=year2-year1;
       printf("该生的实际年龄为%d",age);
   }
   else if (month2=month1&&day2<day1)
   {
       age=year2-year1-1;
       printf("该生的实际年龄为%d",age);
   }
   return  0;
}

  

 

实验总结：1.第一个if语句不能写 month1=<month2，

              2.头脑要清晰，要分好情况。

  3. 判断三角形类型

　　输入三个整数，判断由其构成的三角形的类型（等边三角形、等腰三角形、等腰直角三角形、直角三角形、一般三角形以及非三角形）

# include <stdio.h>
# include <math.h>
int main ()
{
    int a,b,c;
    printf ("请输入三个整数");
    scanf ("%d%d%d",&a,&b,&c);
    if (a==b&&b==c&&a==c)
    {
        printf("等边三角形");
    }
    else if (a==b&&c!=a&&c!=b||a==c&&a!=b&&c!=b||a==b&&c!=a&&c!=b)
    {
         printf("等腰三角形");
    }

    else if (a==b&&c*c==b*b+a*a||a==c&&b*b==c*c+a*a||c==b&&a*a==c*c+b*b)
    {
         printf("等腰直角三角形");
    }
    else if (c*c==b*b+a*a||b*b==c*c+a*a||a*a==c*c+b*b)
    {
          printf ("直角三角形");
    }
    else if (a+b>c&&fabs(a-b)<c||a+c>b&&fabs(a-c)<b||b+c>a&&fabs(b-c)>a)
    {
          printf("一般三角形");
    }
    else
    {
          printf("非三角形");
    }
    return 0;

}

本课知识点总结：1.绝对值符号 fsbs（）-----# include<math.h>

                       2判断各种三角形的公式

实验总结：1.注意等号是“==”

              2.注意判断各种三角形的公式是否写正确

              3.注意绝对值符号的书写

              4.“a==b==c ”不能这样写，应写为“a==b&&b==c&&c==a”

  4. 看商品猜价格小游戏

     

# include <stdio.h>
# include <stdlib.h>
# include <time.h>
int main ()
{
  int a,b;
  srand(time(NULL));
  a=rand()%100+1;
  printf ("请猜商品的价格");
  scanf ("%d",&b);
  if (b>a)
  {
      printf("太大了！");
  }
  else if (b<a)
  {
      printf("太小了！");
  }
  else if (b==a)
  {
      printf("商品归你了。");
  }
  return 0;
}

本课知识点总结：1.随机函数 rand（）----#include<stdlib.h>stdlib.h

                       2.数字随机变化用srand（time（NULL））-----#include <time.h>

                       3.产生在[0,99]之间的随机数  magic=rand()%100

                          产生在[1,100]之间的随机数 magic=rand（）%100+1

实验总结：1.注意写“；”

               2.注意写#include <time.h>

附加题：虫子吃苹果问题（完成此题加1分）

    你买了一箱n个苹果，很不幸的是买完时箱子里混进了一条虫子。虫子每x小时能吃掉一个苹果，假设虫子在吃完一个苹果之前不会吃另一个，那么经过y小时你还有多少个完整的苹果？

   输入n，x和y（均为整数），输出剩下的苹果个数。

   测试数据：  10  4  9

                    5  3  16

# include<stdio.h>
int main ()
{
   int n,x,y,a,b;
   printf("请输入 n,x,y");
   scanf ("%d%d%d",&n,&x,&y);
   b=y/x;
   if (y%x!=0)
   { if(n<=y/x+1) 
   {
     printf("不剩苹果了");
   }
    else
       {
     a=n-b-1;
     printf("还剩下%d个苹果",a);
    }
    }
    else if (y%x==0)
    {  if(n<=y/x)
    {
       printf ("不剩苹果了");
    }
      else
      {
      a=n-b;
      printf("还剩下%d个苹果",a);
      }
   }
   return 0;
}

实验总结：1注意输入格式  ，是不是要加逗号 

              2.需要考虑的是虫子把所有苹果都吃完的情况。