2016年2月2日
摘要: Problem Description 大家都知道,手机号是一个11位长的数字串,同时,作为学生,还可以申请加入校园网,如果加入成功,你将另外拥有一个短号。假设所有的短号都是是 6+手机号的后5位,比如号码为13512345678的手机,对应的短号就是645678。 现在,如果给你... 阅读全文
posted @ 2016-02-02 17:57 cnxo 阅读(145) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Problem Description 小明今年3岁了, 现在他已经能够认识100以内的非负整数, 并且能够进行100以内的非负整数的加法计算. 对于大于等于100的整数, 小明仅保留该数的最后两位进行计算, 如果计算结果大于等于100, 那么小明也仅保留计算结果的最后两位.例如,... 阅读全文
posted @ 2016-02-02 17:47 cnxo 阅读(124) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Problem Description I have a very simple problem for you. Given two integers A and B, your job is to calculate the Sum of A + B.Input The fir... 阅读全文
posted @ 2016-02-02 17:18 cnxo 阅读(101) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Problem Description 需要的时候,就把一个个大小差一圈的筐叠上去,使得从上往下看时,边筐花色交错。这个工作现在要让计算机来完成,得看你的了。Input 输入是一个个的三元组,分别是,外筐尺寸n(n为满足0< n< 80的奇整数),中心花色字符,外筐花色字符,后二者... 阅读全文
posted @ 2016-02-02 16:58 cnxo 阅读(153) 评论(0) 推荐(0)