摘要：
1.输入若干名学生的成绩（输入人数或用负数结束均可），求其平均分，最高分和最低分，并指出最高分和最低分的学生（给出下标即可）,输入一个成绩，说明是第几个学生的成绩。 总结：数组要配合循环一块使用。 2.现有一个有序正整数数组（从小到大排序），输入一个数，插入到数组中，要求插入后的数组仍然有序。对插入 阅读全文
随笔档案-2016年11月
第七次
2016-11-20 22:39 by 沉默的核桃, 288 阅读, 收藏,
摘要：
1. 定义一个判断素数的函数isprime(int n)，利用该函数输出1000以内的所有素数，每行10个，最后输出一共有多少个素数。（每列对齐） 总结：函数不能放在另一个函数内。 2.求两个正整数的最大公约数和最小公倍数。用一个函数gcd(int a,int b)求最大公约数,另一个函数lcm(i 阅读全文
第六次
2016-11-08 20:46 by 沉默的核桃, 194 阅读, 收藏,
摘要：
1.有一个四位正整数，组成这个四位数的四个数字各不相同，如果把它们的首尾互换，第二位与第三位互换，组成一个新的四位数。原四位数为新四位数的4倍，请找出一个这样的四位数。 总结：等于与赋值要区分，不能马虎。 2.输入任意一个多位的数字，求各位数字之和。如果在【1,12】之内，则输出与和数字对应的月份的 阅读全文
第五次
2016-11-06 12:59 by 沉默的核桃, 262 阅读, 收藏,
摘要：
1.输入两个正整数m和n（要求m<=n）, 求m!+(m+1)!+(m+2)!…+n! 总结：利用嵌套，来完成阶乘的和。内部的循环全部完成后才进行下一个循环。 2.输出1000以内的所有完数。所谓完数是指这个数恰好等于除他本身外的所有因子之和。例，6的因子为1,2,3,6=1+2+3,所以6是完数。 阅读全文
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