2019年3月10日

第一周学习进度

摘要: 所花时间: 周四下午,周五放学后,周日上午。 代码量:最大子数组47行(Java)+表单小结(HTML)43行+综合案例:贵美商品分类(HTML)35行=125行 博客量:最大子数组之和+个人介绍以及相关编程体会和计划等=两篇 了解到的知识点: 软件工程:对Java的编写进行了练习,没有学到新的知识 阅读全文

posted @ 2019-03-10 19:43 丸za 阅读(109) 评论(0) 推荐(0)

Java——返回最大子数组

摘要: 本次作业的完成程度停留在课堂上,课下没有对程序进行算法复杂度的补充。 设计思想:本程序的要求是可以求出最大子数组之和。老师给出了一个提示,在不考虑算法复杂的情况下,可以想办法求出所有子数组的和,然后选择出最大的那一个。我便以这个为方向进行编程。首先要得到一个数组,我选择了从键盘输入数组的大小,使用一 阅读全文

posted @ 2019-03-10 19:37 丸za 阅读(237) 评论(0) 推荐(0)

开课博客

摘要: 姓名:潘攀达 性别:男 年龄:19 爱好:喜欢打篮球玩游戏,可是两样的水平都很低。 现状、经验和计划: 现在是软件工程专业的大二学生,此专业对编程能力的要求比较高,可我自身的水平却很低。 平常锻炼编程能力的机会只有完成一些相关课程老师给的作业,自己没有主动去找一些东西进行练习。对于老师给的任务,我都 阅读全文

posted @ 2019-03-10 16:53 丸za 阅读(204) 评论(0) 推荐(0)

代码大全1

摘要: 作者首先对构建进行了解释“创建事物过程中动手的那些部分”。 软件开发过程中有以下几种不同的活动: 定义问题、需求分析、规划构建、软件架构、详细设计、编码与调试、单元测试、集成测试、集成、系统测试、保障维护。 构建有时也被认为是“编码”或“编程”。“编码”算不上是最贴切的词,因为它有一种“把已经存在的 阅读全文

posted @ 2019-03-10 11:11 丸za 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)

导航