wangrui0429

摘要： 去网上找Android的 studio1的下载教程找到对应的下载链接。 因为我有安装完成后就把下载的软件安装的文件删除的习惯所以就不展示了 安装后新建项目完成后在最右侧的第三个可以挑选自己安卓的虚拟机的版本和类型来下载 要在Android studio里启动我们的虚拟机首先得打开我们电脑的wsh 打 阅读全文

摘要： 个人的成功不是天生的，而是慢慢积累的。当然，一个优秀的程序员也是慢慢学成的；正所谓：千里之行始于足下，我们必须从最基础的开始，不仅要学会写代码，更要学会看代码，看别人的代码，发表自己的意见；并且还要学会将代码规范化，代码看了要简洁明了，让别人看了就很舒服；当代码完成后，我们在为团队成员复查的同时，要 阅读全文

摘要： 在《构建之法》的第一章就有醒目的黑体字写着软件=程序+软件工程。作为一名程序员，不能仅仅会写代码，深入了解一个软件是通过怎么样的层层工序制作出来，也是我们应当重点掌握的。 文中通过生活实例，启发我对什么是程序，什么是软件，什么是软件工程，没有使用到算法需不需要学习、掌握。软件和算法，数据结构有无关联 阅读全文

摘要： 编程是艺术，开发是工程比起一门编程语言，软件工程的入门过程，要难得多。盖因一门语言，其语法、关键字、系统库和常用工具，总是确定而有限的。而软件工程，作为工程学的一个门类，它肩负着在软件开发的过程中，将种种条件确定下来，将资源安排妥当，使工作过程确定清晰，产出稳定可靠的责任。这其中的微妙和复杂，往往在 阅读全文

摘要： 今天学习了数据结构，首先学习了栈的基本知识，栈的初始化为先给栈分配一个预定大小的数组空间，接着学习了如栈的操作，将元素押入栈顶，用栈顶指针加一，出栈操做同上类似。接着学习了链式表的栈操作，类似于单链表的结构，利用前插法押入元素，在顺序出栈同单链表相似。紧接着学习了递归思想，首先通过斐波那契数列展示了 阅读全文

摘要： 1.java7以上版本允许使用下划线分割多个位数。 2.使用当前的区域语言特性格式化数字 3.枚举值的foreach迭代 创建一个迭代器遍历MyEnum中的数据。 4.原码反码补码概念 原码、反码和补码是计算机中用来表示整数的三种形式。对于正数，它的原码、反码和补码都相同。而对于负数，它的原码是将其 阅读全文

摘要： 今天学习了java的类和对象的继承，在java中可以通过私有字段和get方法来定义一个属性，在声明一个对象类型的变量时，实际上并没有创建一个对象，此时的变量为null，但是在定义一个原始变量类型时，会立刻给其分配内存。还学习了this指针，同一类中的方法可以相互调用，或者直接存取本类定义的字段，可看 阅读全文

摘要： 今天写了四则运算，写死了 package daima;import java.io.FileReader;import java.io.IOException;import java.util.ArrayList;import java.util.Scanner;public class zhu { 阅读全文

摘要： 判断数组中奇数偶数的个数并求和 package jaaa; public class 求和 { public static void main(String[] args) { int arr[]=new int[]{1,2,3,92,45,67,68,57}; int sum=0; int sum 阅读全文

摘要： 学习了java的方法，提出新的方法，解决的将是影响做事成效的根本原因。就是将一个大的模块分成小的模块，再把小模块分成更细的把小小模块，一个模块对应于一个单元。学会了软件工程的模块化原则，把一个复杂的系统划分为子模块，方便设计实现和维护。 动手又动脑 编写一个方法，使用以上算法生成指定数目的随机整数。 阅读全文