摘要： 上午健美操。由于本人肢体不协调，所以我感觉超级难。 下午英语，进行英语听力练习 阅读全文

摘要： 上午离散数学，讲啦集合的概念，和运算 之后是算法与数据结构。讲啦算法的基本特性，时间复杂度，空间复杂度，还有大O阶的判断 阅读全文

摘要： 上课第二天 上午工程实训，大致说了以后上课的内容，和上课地点。 下午英语。了解了一下视听说英。之后统一建模语言。介绍了上课方式 和第一小节的内容。 阅读全文

摘要： 上课第一天，不太开心。 上午算法与数据结构。课上介绍了这门课大致的学习内容，之后学习了几个简单的概念。 下午 java开学考试。考啦一个开发mas系统的问题。大致思路是定义两个类，一个放变量，再赋值；另一个完成生成，提交，确认，统计四个功能。思路有，但是函数语法不太会。 总结一下就是非常差劲，得分也 阅读全文

摘要： 一、学习内容 object类 Object类是所Java类的根父类 如果在类的声明中未使用extends关键字指明其父类，则默认父类为java.lang.Object类 Object类中的功能(属性、方法)就具通用性 Object类只声明了一个空参的构造器 方法：equals() / toStrin 阅读全文

摘要： 一、学习内容 1.Java注解是附加在代码中的一些元信息，用于一些工具在编译、运行时进行解析和使用，起到说明、配置的功能 2.应用：（1）生成文档 （2）编译时进行格式检查 3.分类：标准注解，元注解，自定义注解 （1 ）标准注解：包括@Override、@Deprecated、@SuppressW 阅读全文

摘要： 一、学习内容 泛型 1.泛型的本质是为了将类型参数化（这种参数化类型可以用在类、接口和方法中，分别被称为泛型类、泛型接口、泛型方法。） 2.泛型的使用 泛型就是一种未知的类，将未知的类型声明在集合、对象上，泛型的默认类型为Object。 使用泛型可以在传参的时候（使用？占位）不固定传入什么类型，即可 阅读全文

摘要： 一、学习内容 反射：在运行时动态地获取类的信息，并可以通过该信息来操作类或对象。（能够动态地创建对象、调用方法、访问和修改字段的值） 1.反射核心类 （1）class类：获取class对象（接口） Class.forName：将字节码文件加载进内存，返回Class对象 类名.class：通过类名的属 阅读全文

摘要： 在阅读了《大道至简》这本书后，我深刻的体会到了“大道至简”这一哲学思想的深刻内涵与广泛应用。这本书不仅是一本启迪心灵，引导思考的佳作，更是一本在复杂世界中寻找简单真理的指南。他让我重新审视了生活的本质、人际关系的处理以及个人心理的调整，从而获得了许多宝贵的启示。《大道至简》这本书对我这个大学生来说， 阅读全文

摘要： 一、学习内容 （1）继承： 1.只有单继承，没有多继承 继承关系的两个类，一个是子类（派生类），一个为父类（基类）。子类继承父类用关键字extends来表示 格式：public class 子类名 extend 父类名{} 在子类访问一个变量，先在子类局部范围找，在子类成员范围找，最后在父类成员范围 阅读全文