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2019年9月27日
数学概念的演变
摘要： 数学概念的演变 受学生的阅历、理解能力、接受能力的限制，有些数学概念就需要分层次来教授，不能一步到位，这就涉及概念的演变。 阅读全文
posted @ 2019-09-27 17:52 静雅斋数学 阅读(640) 评论(0) 推荐(0)

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