直线和圆锥曲线的位置关系

前言

圆锥曲线一般指椭圆、双曲线、抛物线;但由于圆和椭圆有*亲关系,都是封闭曲线,且椭圆的两个焦点合二为一时,椭圆就变成了圆;双曲线和抛物线都是非封闭曲线,这两个和前两个的区别就挺大了。

基础知识

  • 直线 \(l\) 和圆锥曲线 \(C\) 的位置关系

1、从形的角度看,直线 \(l\) 和圆锥曲线 \(C\) 的位置关系可以分为三类:①无公共点;②仅有一个公共点;③有两个相异的公共点;

2、从数的角度看,可以通过判别式法求解判断。通常是将直线\(l\)的方程 \(Ax+By+C=0\) 此时必须限制 \(A^2\)\(+\)\(B^2\)\(\neq\)\(0\),或者说\(A\)\(B\)不同时为\(0\),代入圆锥曲线 \(C\) 的方程 \(F(x,y)=0\) 中,消去 \(y\) (或者 \(x\) )得到一个关于变量 \(x\) (或者变量 \(y\) )的一元方程(仿二次方程),即由 \(\left\{\begin{array}{l}{Ax+By+C=0}\\{F(x,y)=0}\end{array}\right.\) ,消去 \(y\) 得到 \(ax^2+bx+c=0\)

①. 当\(a\neq 0\)时,设一元二次方程\(ax^2+bx+c=0\)的判别式为\(\Delta\),则有

\(\Delta >0\) \(\Leftrightarrow\) 直线\(l\)与圆锥曲线\(C\)相交于不同的两点;

\(\Delta =0\) \(\Leftrightarrow\) 直线\(l\)与圆锥曲线\(C\)相切;

\(\Delta <0\) \(\Leftrightarrow\) 直线\(l\)与圆锥曲线\(C\)相离,无公共点;

②. 当\(a=0\)\(b\neq 0\)时,即得到一个一次方程,则直线\(l\)与圆锥曲线相交,且只有一个交点;此时:

\(C\)为双曲线,则直线\(l\)与双曲线\(C\)的渐*线的位置关系是*行;

\(C\)为抛物线,则直线\(l\)与抛物线\(C\)的对称轴的位置关系是*行或者重合;

〔注意〕:此思路有一定的局限性,当曲线 \(C\) 不是完整的圆锥曲线时,此时使用判别式法,得到的结果是错误的。

【2022年高考文理科数学全国卷乙卷第22题】在*面直角坐标系 \(xOy\) 中, 曲线 \(C\) 的参数方程为 \(\left\{\begin{array}{l}x=\sqrt{3}\cos2t \\ y=2\sin t\end{array}\right.\) ( \(t\) 为参数),以坐标原点为极点, \(x\) 轴正半轴为极轴建立极坐标系, 已知直线 \(l\) 的极坐标方程为 \(\rho \sin \left(\theta+\dfrac{\pi}{3}\right)+m=0\)

(1). 写出 \(l\) 的直角坐标方程;

解析: 由 \(\rho\sin\left(\theta+\dfrac{\pi}{3}\right)+m=0\) 可得,

\(\rho\left(\sin \theta \cos \dfrac{\pi}{3}+\cos \theta \sin \dfrac{\pi}{3}\right)+m=0\),即 \(\rho\left(\dfrac{1}{2} \sin \theta+\dfrac{\sqrt{3}}{2} \cos \theta\right)+m=0\)

\(\dfrac{1}{2} y+\dfrac{\sqrt{3}}{2} x+m=0\),故 \(l\) 的直角坐标方程为: \(\sqrt{3}x+y+2m=0\) .

(2). 若 \(l\)\(C\) 有公共点, 求 \(m\) 的取值范围。

分析:本问题属于已知直线与曲线的位置关系求参数的取值范围问题,常见的思路是利用 \(\Delta\) 求解,但是若曲线是用参数方程刻画的,则此时往往不能使用判别式法。

解法1:由\(x=\sqrt{3} \cos 2t\)\(\cos2t=1-2\sin^{2}t\)

\(x=\sqrt{3}\left(1-2\sin^{2}t\right)=\sqrt{3}\left[1-2\left(\dfrac{y}{2}\right)^{2}\right]=\sqrt{3}-\dfrac{\sqrt{3}}{2}y^{2}\)

即曲线 \(C\) 的直角坐标方程为 \(x=\sqrt{3}-\dfrac{\sqrt{3}}{2}y^{2}\),联立 \(\left\{\begin{array}{l}x=\sqrt{3}-\dfrac{\sqrt{3}}{2}y^{2}\\\sqrt{3} x+y+2 m=0\end{array}\right.\)

消去 \(x\)由于自变量 \(x\)\(y\) 的最高次数是不一样的,故消去 \(x\) 和消去 \(y\) 的难易程度是不一样的;,整理得到,\(3y^{2}-2y-4m-6=0\)

\(3y^{2}-2y-6=4m\),又由于 \(y=2\sin t\),则 \(-2\leq y \leq 2\)

到此转化为 \(4m=3y^{2}-2y-6\) \((-2\leq y \leq 2)\) 方程有解的问题,

此时需要求解二次函数 \(z=3y^{2}-2y-6\) \((-2\leq y\leq 2)\) 的值域,

由于二次函数 \(z=3y^{2}-2y-6\) \((-2\leq y\leq 2)\)的值域为 \(-\dfrac{19}{3} \leq z \leq 10\)

故有 \(-\dfrac{19}{3} \leq 4 m \leq 10\) ,即 \(-\dfrac{19}{12} \leq m \leq \dfrac{5}{2}\)

\(m\) 的取值范围是 \(-\dfrac{19}{12} \leq m \leq \dfrac{5}{2}\).

〔解后反思〕:1. 估计好多学生会纠结为什么利用 \(\Delta\geqslant 0\) 求解的思路是错误的,对此我们进一步说明如下,由于 \(3y^{2}\)\(-\)\(2y\)\(-\)\(4m\)\(-\)\(6\)\(=\)\(0\),则 \(\Delta=4+4\times3\times(6+4m)\geqslant0\),解得 \(m\geqslant-\dfrac{19}{12}\),这仅仅是必要条件,不是充要条件。原因是\(\Delta\geqslant 0\) 对应的是 \(y\in R\),而此时明显有 \(-2\leq y\leq 2\) 的限制,故这一思路肯定有问题。

  1. 当消去 \(y\) 后得到,\(3x^2+2\sqrt{3}(2m-1)x+4m^2-2=0\),此时若使用 \(\Delta\geqslant 0\) ,算理是错误的,若想使用方程有解的思路,但是参数没法分离,故就陷入两难的境地。

解法2:联立 \(l\)\(C\) 的方程, 即将 \(x=\sqrt{3}\cos2t\)\(y=2\sin t\) 代入 \(\sqrt{3}x+y+2m=0\) 中,

可得 \(3\cos2t+2\sin t+2m=0\),所以 \(3\left(1-2\sin^{2}t\right)+2\sin t+2m=0\)

化简为 \(-6\sin ^{2} t+2 \sin t+3+2 m=0\)

要使 \(l\)\(C\) 有公共点, 则 \(2m=6\sin^{2}t-2\sin t-3\) 方程有解

\(\sin t=a\), 则 \(a \in[-1,1]\), 令 \(f(a)=6a^{2}-2a-3\)\((-1\leqslant a\leqslant 1)\)

二次函数 \(f(a)\) 的对称轴为 \(a=\dfrac{1}{6}\), 开口向上,

所以 \(f(a)_{\max}=f(-1)=6+2-3=5\)\(f(a)_{\min}=f\left(\dfrac{1}{6}\right)=\dfrac{1}{6}-\dfrac{2}{6}-3=-\dfrac{19}{6}\)

所以 \(-\dfrac{19}{6} \leq 2 m \leq 5\)\(m\) 的取值范围为 \(-\dfrac{19}{12} \leq m \leq \dfrac{5}{2}\).

典例剖析

【教材改编】曲线\(x^2+\lambda y^2=1(\lambda\neq 0)\)恒过定点_________。\((\pm 1,0)\)

法1:从数的角度思考分析,类比\(y=kx+1\)恒过定点\((0,1)\)的方法思路,令\(y=0\),得到\(x^2=1\),故上述曲线恒过定点\((\pm 1,0)\);

法2:从形的角度思考分析,变形得到\(\cfrac{x^2}{1}+\cfrac{y^2}{\frac{1}{\lambda}}=1\),用动态的观点思考,当\(\lambda\)变化时,椭圆或者双曲线与\(x\)轴的交点坐标\((-1,0)\)\((1,0)\)始终不变,故曲线恒过定点\((\pm 1,0)\);

【教材改编】过点\((4,0)\)的直线交抛物线\(y^2=4x\)\(A\)\(B\)两点,\(O\)为坐标原点,则\(\angle AOB\)的值等于___________。\(\cfrac{\pi}{2}\)

法1:常规方法求解,\(\angle AOB=\cfrac{\pi}{2}\)

法2:特殊化策略思考,当我们将直线由一般的有斜率的情形特殊化为无斜率的情形时,应该没有改变题目中的已知条件,故可以思考用特殊化策略,此时能轻松得到\(\angle AOB=\cfrac{\pi}{2}\)

【教材改编】点\(M(x,y)\)在椭圆\(\cfrac{x^2}{5}+y^2=1\)上,则\(x+y\)的取值范围为___________。\([-\sqrt{6},\sqrt{6}]\);

分析:椭圆上任意一点的坐标的参数方程为\((\sqrt{5}cos\theta,sin\theta)\)\(\theta\in [0,2\pi)\)

\(x+y=\sqrt{5}cos\theta+sin\theta=\sqrt{6}sin(\theta+\phi)\),故\(x+y\in [-\sqrt{6},\sqrt{6}]\);

解后反思:椭圆的参数方程的优越性;变量集中;三角函数;求值域中的三角换元;知一求二类[(\(sinx+cosx\)\(sinx-cosx\)\(sinx\cdot cosx\))(奇偶性,周期性,对称性)]

【教材改编】直线\(y=kx-k+1\)与椭圆\(\cfrac{x^2}{9}+\cfrac{y^2}{4}=1\)的位置关系为【】

$A.相交$ $B.相切$ $C.相离$ $D.不确定$

法一:从数的角度思考,常规方法,将直线\(y=kx-k+1\)代入椭圆\(\cfrac{x^2}{9}+\cfrac{y^2}{4}=1\)中,[注意运算技巧]

化简整理为\((9k^2+4)x^2+18k(1-k)x+9(1-k^2)=0\)\(\Delta =\cdots=1152k^2+288k+4\times 108>0\)

则直线和椭圆相交,故选\(A\)

法2:从形的角度思考,将直线变形为\(y-1=k(x-1)\),则可知其恒过定点\((1,1)\)

\((1,1)\)代入\(\cfrac{x^2}{9}+\cfrac{y^2}{4}\),得到\(\cfrac{1^2}{9}+\cfrac{1^2}{4}<1\),即点\((1,1)\)在椭圆内,

则直线和椭圆必然相交,故选\(A\)

相关阅读: 1、曲线或函数恒过定点

【教材改编】点\(M\)在椭圆\(\cfrac{x^2}{4}+\cfrac{y^2}{3}=1\)\(F_1\)\(F_2\)为其焦点,则\(\angle F_1MF_2\)的最大值为________。

分析:特殊化策略,当点\(M\)位于椭圆的上下顶点位置时,\(\angle F_1MF_2\)最大,最大值为\(\cfrac{\pi}{3}\)

  • 直线与曲线交于一点的误区:

【教材改编】过点\((0,1)\)作直线,使它与抛物线\(y^2=4x\)仅有一个公共点,这样的直线有_________条。

分析:如图所示,过点\((0,1)\)做直线,和抛物线仅有一个公共点时,这样的直线有切线和非切线两种情形:

当为切线时,其一为直线\(x=0\),此时直线无斜率;其二为\(y=kx+1\),设切点为\((x_0,y_0)\),则

\(\left\{\begin{array}{l}{y_0=kx_0+1}\\{y_0^2=4x_0}\\{k=\frac{1}{\sqrt{x_0}}}\end{array}\right.\),解得\(x_0=\cfrac{1}{2}\)\(y_0=\sqrt{2}\)\(k=2(\sqrt{2}-1)\)

故另一条切线为\(y=(2\sqrt{2}-1)x+1\)

当为非切线时,直线为\(y=1\),故这样的直线分别为\(x=0\)\(y=1\)\(y=(2\sqrt{2}-1)x+1\)

【教材改编】直线\(y=-\cfrac{3}{2}x+2\)与双曲线\(\cfrac{x^2}{4}-\cfrac{y^2}{9}=1\)有_______个交点;

分析:由于直线和渐*线*行,故只能有一个交点。

直线\(y=kx+m\)与椭圆\(\cfrac{x^2}{2}+\cfrac{y^2}{3}=1\)只有一个公共点,则\(k\)\(m\)的关系式为__________。\(m^2=2k^2+3\)

法1:判别式法,利用\(\Delta=0\),得到\(m^2=2k^2+3\)

法2:*行线法。

设抛物线\(C:y^2=3x\)的焦点,过\(F\)且倾斜角为\(30^{\circ}\)的直线交\(C\)\(A\)\(B\)两点,则\(|AB|\)等于【】

$A.\cfrac{\sqrt{30}}{3}$ $B.6$ $C.12$ $D.7\sqrt{3}$

【法1】:常规方法,利用两点间距离公式,由于\(2p=3\),则\(\cfrac{p}{2}=\cfrac{3}{4}\),故焦点\(F(\cfrac{3}{4},0)\),又斜率为\(k=\cfrac{\sqrt{3}}{3}\)

则直线\(AB\)的方程为\(y=\cfrac{\sqrt{3}}{3}(x-\cfrac{3}{4})\)

联立直线\(AB\)和抛物线方程,得到\(\left\{\begin{array}{l}{y^2=3x}\\{y=\cfrac{\sqrt{3}}{3}(x-\cfrac{3}{4})}\end{array}\right.\)

\(y\)得到\(16x^2-24\times7x+9=0\),设点\(A(x_1,y_1)\),点\(B(x_2,y_2)\)

\(x_1+x_2=\cfrac{24\times7}{16}=\cfrac{21}{2}\)\(x_1x_2=\cfrac{9}{16}\)

\(|AB|=\sqrt{1+k^2}\cdot |x_1-x_2|\)

\(=\sqrt{1+k^2}\cdot\sqrt{(x_1+x_2)^2-4x_1x_2}=12\)

【法2】:利用直线\(AB\)的参数方程的参数的几何意义,

直线\(AB\)的参数方程为\(\begin{cases}x=\cfrac{3}{4}+\cfrac{\sqrt{3}}{2}t\\y=0+\cfrac{1}{2}t\end{cases}(t为参数)\),将其代入\(y^2=3x\)中,

整理得到\(t^2-6\sqrt{3}t-9=0\),设\(A\)\(B\)对应的参数分别为\(t_1\)\(t_2\)

\(\Delta>0\),且有\(t_1+t_2=6\sqrt{3}\)\(t_1t_2=-9\)

\(|AB|=|t_1-t_2|=\sqrt{(t_1+t_2)^2-4t_1t_2}=\sqrt{36\times3-4\times(-9)}=12\)

【法3】:利用抛物线的定义可知,\(|AB|=|AF|+|BF|=|AN|+|BO|=x_1+\cfrac{p}{2}+x_2+\cfrac{p}{2}=x_1+x_2+p\)

故由法1中,得到\(x_1+x_2=\cfrac{24\times7}{16}=\cfrac{21}{2}\)\(p=\cfrac{3}{2}\),即\(|AB|=x_1+x_2+p=12\)

法4:利用抛物线的焦点弦长公式:\(|AB|=\frac{2p}{sin^2\alpha}\),则\(|AB|=\cfrac{2\times \frac{3}{2}}{(\frac{1}{2})^2}=12\)

已知抛物线的方程为\(y^2=4x\),直线\(l\)过定点\(P(-2,1)\),斜率为\(k\),当\(k\)为何值时,直线\(l\)与抛物线\(y^2=4x\)只有一个公共点,有两个公共点,没有公共点?

分析:由题意可知,直线\(l\)的方程为\(y-1=k(x+2)\)

由方程组\(\left\{\begin{array}{l}{y-1=k(x+2)}\\{y^2=4x}\end{array}\right.\)(*)

消去\(x\)得到,\(ky^2-4y+4(2k+1)=0\)① [注意,此为仿二次方程]

\(k=0\)时,由方程①可得\(y=1\),代入\(y^2=4x\),得到\(x=\cfrac{1}{4}\),即此时直线和抛物线只有一个公共点\((\cfrac{1}{4},1)\),二者位置关系为相交;

\(k\neq 0\)时,方程①的判别式为\(\Delta=-16(2k^2+k-1)\)

\(\Delta=0\),即\(2k^2+k-1=0\),解得\(k=-1\)\(k=\cfrac{1}{2}\),此时方程①只有一个解,则方程组(*)也只有一个解,则直线和抛物线只有一个公共点,二者位置关系为相切;

\(\Delta>0\),即\(2k^2+k-1<0\),解得\(-1<k<\cfrac{1}{2}\),于是当\(-1<k<\cfrac{1}{2}\)\(k\neq 0\)时,方程①有两个解,则方程组(*)也有两个解,则直线和抛物线有两个公共点,此时二者位置关系为相交;

\(\Delta<0\),即\(2k^2+k-1>0\),解得\(k<-1\)\(k>\cfrac{1}{2}\),于是当\(k<-1\)\(k>\cfrac{1}{2}\)时,方程①没有实数解,则方程组(*)没有实数解,则直线和抛物线没有公共点,此时二者位置关系为相离;

综上所述,当\(k=-1\)\(k=\cfrac{1}{2}\)\(k=0\)时,直线和抛物线只有一个公共点;

\(-1<k<\cfrac{1}{2}\)\(k\neq 0\)时,则直线和抛物线有两个公共点;

\(k<-1\)\(k>\cfrac{1}{2}\)时,则直线和抛物线没有公共点;

posted @ 2019-07-29 18:03  静雅斋数学  阅读(1766)  评论(0编辑  收藏  举报
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