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2019年7月31日
《大道至简》读后感
摘要: 《大道至简》是一本详细阐述软件工程思想的书籍,在阅读这本书的过程中,我感受到了前辈们对于软件工程的理解,也察觉到了自己身上仍然存在的问题。 在过去的大一生活里,我对软件工程的理解就是码农,每天敲代码,就像愚公那样的,在那时当我们有专业的代码练习时,我会直接上手先查看这个题目能不能做出来,做不出来直接
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posted @ 2019-07-31 17:37 海南之风
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2019年7月28日
学习总结第四周
摘要: 本周在学习上坚持每天一小时,学习了Java的其他数据类型与运算符与方法和类的详解。 本周的收获是在其他数据类型与运算符方面了解了Java数组的创建与声明,length成员的用法,for循环的增强型使用方法,以及位的运算符和字符串的使用。 在面向对象的方法和类的详解方面,了解了三种控制对类成员访问的方
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posted @ 2019-07-28 22:03 海南之风
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2019年7月21日
学习总结第三周
摘要: 感觉自己又放飞了,离原定的目标差了些,没办法啊,暑假呀!、 好了,开始正题本周学习了Java面向对象的方法,以及简单ps制作。 Java的面向对象方法与c++有异曲同工之处,在定义变量,方法,以及调用方面都统一,但是Java对象的定义是采用new进行动态分配内存的,而且由于Java是彻底面向对象的,
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posted @ 2019-07-21 20:40 海南之风
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2019年7月14日
学习总结第二周
摘要: 期待的暑假已然到来,没有了学校的学习氛围(其实在家和学校也差不了多少),但是约定好的学习总结还是不能少的。我爱学习,我爱学习(自我麻痹中!!)。 好了,进入正题,本周我学习了java的基础,数据类型与运算符以及程序控制语句。了解到java是一种可移植的跨平台语言,java的核心是面向对象程序设计,相
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posted @ 2019-07-14 19:46 海南之风
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2019年7月5日
学习总结第一周
摘要: 本周进行了c++的魔鬼训练—无时无刻不在敲代码。进行了系统的创建,简单游戏的制作,链表的使用,数学知识的程序化的练习。整个虽然很累但是我在这个过程中也收获了很多,更加巩固了之前所学,让代码的实用性增加,知道了学这门语言是有什么实用价值,也理解和接受了一些新的算法和技能,如链表和指针的使用、实现人机交
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posted @ 2019-07-05 21:04 海南之风
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2019年6月18日
“教室派”软件使用体验
摘要: “教室派”软件是一个服务于学生的软件,主要功能有: 1.编辑课表 使用者编辑课程名称、日期以及教室,编辑完成后会显示在屏幕上。 2.空闲教室显示 软件的主页面即是空闲情况显示,在每节课和教室的表格中红色显示有课,绿色显示空闲。用户点击星期图标可以显示当天的排课情况,主页面的课表会随着时间自动更新,显
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posted @ 2019-06-18 22:26 海南之风
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