海南之风

摘要： web页面网址：http://localhost:8080/Test/main.jsp 代码： 阅读全文

摘要： 1.变量初始化 在main函数中第一次输出是200，第二次是300，这是因为第一次调用的是默认构造函数，而类中的变量在之前已经初始化，而构造函数并不能改变变量的值所以变量值是初始化框里的200，第二次调用了带参数的构造函数，构造函数直接将值返回，就算构造函数在前输出的值也一样都是300. 2.如何在 阅读全文

摘要： 1.重载函数 代码： 程序思想：用重载函数实现不同类型的数据类型的平方计算。 程序收获：重载函数有三种重载方式：1.形参类型重载 2.形参个数重载 3.形参顺序重载。 2.纯随机数生成器 代码： 程序思想：利用随机数的种子生成方法生成纯随机数。具体方法是x=(a*x+c)%m; 阅读全文

摘要： 程序目的：是输入一行字符串然后判断字符串是否“回文”，就是判断字符串从前和从后读是否一样，如“我爱我”； 程序思想：用递归调用解决问题，每次调用都遍历字符串，同时从前和从后遍历，当下标表示i和j一样时循环终止，在循环中若是有前后对应位置的字符串不同就退出调用。最后在主函数中调用函数进行判断输出。 程 阅读全文

摘要： 1.枚举类型 举一个简单的例子 本例中Size枚举类的成员都是枚举常量，所以不能用new实例化枚举。在此例中s和t引用的是不同的对象，输出第一个为false。第二个输出为false是因为枚举类型不是八大基本类型。第三个true是因为valueOf返回和s相同的枚举常量。之后的for循环是values 阅读全文

摘要： 本系统总共有四个功能，1，实现学生成绩的录入，且每次录入后界面会发生更改，我这里采用的方法比较笨，直接列举出了显示的页面，我想了想应该可以用if条件限定来简化操作的。 2.学生信息的修改，输入要修改的成绩序号，修改后会显示出来结果。 3.学生学分绩点的计算，用函数来实现绩点计算功能最后调用，在最后会 阅读全文

摘要： 本周学习了java的多线程程序设计。了解了多线程的基本原理、如何创建一个或多个线程、线程的结束，同步以及同步方法的相关知识。学习本章知识后我对程序设计有了新的思路，也让程序设计更加灵活多变。 阅读全文

摘要： 本周我主要复习了之前所学的java知识，在前面几周中我已基本了解java程序的建立，编辑，在复习过程中也发现了许多问题,这些问题通过查看书籍和资料已基本解决。在下周我会学习java的深度知识。 阅读全文

摘要： 本周学习了Java的异常处理和io Java的异常处理主要体现在try和catch语句的抓取与分析，在问题处理方面虽然有些繁琐但可以精确到根本问题 Java的io与c++很类似，但是Java的更加复杂，本章了解了Java的字节类和字符类，了解了Java的基本输入输出语句的来源和使用方法，对Java类 阅读全文

摘要： 本周学习了Java的继承与包和接口的知识。花在学习和代码上的时间每天一小时。 Java的继承方面了解了Java继承的基本原理，构造函数的调用，super的用法，以及抽象类和重写的多态。在Java中比起c++没有多重继承的方法，也没有派生的理念，但也新添加了很多元素，比如final。obiect类。 阅读全文